vipcosmetolog.ru → Женский клуб

Сын, которым можно гордиться: секреты воспитания настоящего мужчины. Воспитание сына. Советы экспертов, как вырастить настоящего мужчину

Пожалуй, эти 30 советов по воспитанию сыновей читали уже многие, так как они были написаны Алексеем Булгаковым в книге «Наши неуправляемые подростки» и многотиражно разлетелись по сети Интернет. Но тема настолько актуальная в наши дни, что мы решили опубликовать это, можно сказать, руководство и на нашем сайте «Две Мамы».

Советы действительно полезные и легко применимые в обычной жизни. Следуйте им, приспосабливайте под себя, своего ребенка, корректируйте по мере необходимости, добавляйте что-то от себя, и вы увидите, что воспитание сына или сыновей может приносить массу положительных эмоций. Результатом ваших трудов будет разумный, здравомыслящий, внимательный, талантливый и способный, одним словом, настоящий мужчина! Итак, приступим непосредственно к издательству автора книги.

Попробуем обобщить и хоть как-то систематизировать, что же нужно делать (и чего не делать), чтобы растить настоящего мужчину, истинного гражданина (а не хапугу), ответственного отца семейства с малых лет.

1. Все делать для того, чтобы у сына был полноценный отец. Если у женщины никак не получается совместная жизнь с мужчиной, но он не обременен серьезными нравственными пороками и вредными привычками, всецело способствовать интенсивным контактам сына с отцом и его родственниками.

3. Всячески поощрять общение с истинными мужчинами чести, по-настоящему уважающими себя.

4. С сыном разговаривать по-взрослому, уважительно, исходя из понимания, что перед вами - полноценный человек, только мало проживший.

5. Не отмахиваться досадливо от вопросов, относиться к ним серьезно и по возможности обстоятельно на них отвечать. Исходить из того, что у мальчишек не бывает наивных или преждевременных вопросов, бывают некомпетентные, невразумительные, высокомерные ответы взрослых.

6. Выслушивать сына внимательно, но и не поощрять излишнюю болтливость.

7. Не сюсюкать. Не опекать сына чрезмерно.

8. С каждым годом поручать как можно больше действий по самообслуживанию, а потом и во благо семьи (начиная в раннем детстве с завязывания шнурков, заправки своей постели и кончая в отрочестве ремонтом мебели, электробытовых приборов и другой техники).

9. Не пресекать деловую инициативу, даже если это грозит некоторым ущербом (например, разбитой чашкой).

10. Не отгонять мальчика от занимающихся каким-нибудь делом мужчин (отца, дедушки, старшего брата и т. д.), наоборот, по возможности приобщать к простым операциям в домашнем хозяйстве и в работе с техникой.

11. Следить за соблюдением баланса между похвалами и критическими замечаниями.

12. Не охать при виде у сына (внука) царапин, ссадин, ушибов и прочих мелких травм, не ругать за них, а спокойно обработать рану, приговаривая что-нибудь вроде «до свадьбы заживет».

13. С 4-5-летнего возраста отучать спешить к сидениям в общественном транспорте, наоборот, побуждать уступать места пожилым пассажирам и женщинам, в том числе маме.

14. Еще в дошкольном возрасте начинать вводить сына в курс своих дел и проблем, вызывая сочувствие и сопереживание. Вырастет ли из парня хороший отец, можно судить и по тому, какой он сын.

15. Каждый день с младенчества - физзарядка с постепенным усложнением, сначала в квартире, потом по возможности на улице. Освобождать от уроков физкультуры в школе лишь при явной угрозе здоровью. До школы научить плавать, ходить на лыжах, ездить на двухколесном велосипеде, играть в волейбол в кружок или другую игру с мячом. Не только родителям, но и воспитателям детских садов уделять больше внимания физическому развитию мальчиков.

16. Всецело поощрять правдивость; в случае честного признания в совершенном проступке наказание сводить до минимума или вообще отказываться от него, приучая к мысли: честность выгоднее обмана.

17. С малых лет культивировать деловитость, жизнь по расписанию; нарушение режима - по уважительным причинам. Учить рассчитывать время с небольшим запасом, чтобы выходить из дома вовремя (настоящий мужчина прибывает в нужное место точно в срок и не опаздывает).

18. Приучать к правилу: не давши слово крепись, а давши держись. Здесь особенно важен личный пример: все обещания, данные сыну, строго выполнять.

19. Не высмеивать, не оскорблять, не унижать сына; никогда не употреблять эпитеты и реплики типа «идиот», «тупица», «олух», «подонок», «щенок», «глуп еще», «молоко на губах не обсохло» и т. п. Они обладают способностью западать в память на всю жизнь.

20. В то же время прививать терпимость к людям, их поведению, мнениям, особенно к ошибкам, промахам и недостаткам. Сдержанно, но твердо останавливать насмешливое, заносчивое, высокомерное отношение к людям. Снисходительность - очень мужское качество.

21. С 6-7 лет включать в обсуждения общесемейных вопросов (расстановка мебели в квартире, очередность крупных покупок, организация летнего отдыха и т. д.).

22. Как можно раньше начать выявлять деловые и творческие наклонности, но не навязывать свой выбор занятий насильно; не пугаться переключения с одного рода занятий на другое: многие не сразу находят свое призвание.

23. Накупить побольше разнообразных инструментов, простейших механизмов, приспособлений, деталей и материалов для ремонтных работ и поделок, осваивать вместе с сыном все эти инструменты и устройства.

24. Показывать пример умения управлять собой: делаю то, что не хочется, но надо; не делаю того, что хочется, но вредно.

25. Не попрекать пóходя по мелочным поводам жильем, едой, одеждой и т. д. Такой разговор может иметь место только в исключительных случаях, должен быть начат серьезным тоном без излишних эмоций, в подходящей обстановке.

26. Способствовать активному общению сына со сверстниками, зарекомендовавшими себя с положительной стороны и ничем серьезным себя не скомпрометировавшими. Приветствовать визиты его друзей в дом.

27. Поощрять туристские походы, поездки в спортивно-оздоровительные лагеря, оставлять дома лишь при явных признаках болезни.

28. Приветствовать любую возможность честно заработать, если это не вредит учебе.

29. Начать приучать ухаживать за женщинами с малого возраста (за мамой, сестрой, тетей, одноклассницей, соседкой и т. д.), например, подавать шарф, тапочки, пальто, брать у них сумки по дороге от автобуса; вместе с сыном выбирать подарки женщинам, поощрять изготовление подарков своими руками и пр.

30. Не чинить препятствий, не отговаривать сына в его желании кому-то помочь, что-то подарить, кого-то выручить, вообще уделить внимание какому-нибудь человеку, даже если для этого потребуется чем-то поступиться, пожертвовать своим. Оказать помощь человеку в трудную минуту, подставить плечо - одно из главных мужских качеств.

Конечно, этим списком рекомендаций не исчерпывается программа превращения младенца мужского пола в настоящего мужчину. Даже неукоснительное следование им не даст гарантии, что в итоге вырастет истинный джентльмен: ребенка делают человеком не только действия родителей, но и масса других факторов. Уместно ставить вопрос так: все ли возможное мною сделано для становления у сына мужского характера?

Очень много значит личный пример, собственная позиция мужчин старшего поколения. Готовность проявлять настоящие мужские качества заложена и в современных ребятах. Надо только их надоумить, подтолкнуть к благородным действиям.

Пример уже из нашего ХХI века. Не один год взрослые мужчины ходили по дорожке в лесу и через каждые сто-двести метров перешагивали через стволы упавших деревьев, среди которых была и толстенная сосна. Но вот пришли в лес несколько старшеклассников с учителем, вооруженные двуручной пилой, и расчистили всю дорогу, пропилили проходы и там, где лежали толстые стволы. Работали пацаны под моросящим дождем, причем именно ради людей, поскольку сами по этой дороге не ходят. Чем утерли носы представителям старшего поколения и дали понять, что рано петь отходную мужчине-рыцарю.

Итак, спор, кто больше виноват, мужчины или женщины, так же бессмысленен, как и спор, что было раньше, курица или яйцо. И те, и другие приложили (и продолжают прикладывать) усилия, чтобы мужчина перестал быть мужчиной, а женщина - женщиной. От тех и других зависит, какими мужчины и женщины будут в следующем поколении.

Из книги Алексея Булгакова «Неуправляемые подростки»

3. Всячески поощрять общение с истинными мужчинами чести, по-настоящему уважающими себя.

4. С сыном разговаривать по-взрослому, уважительно, исходя из понимания, что перед вами – полноценный человек, только мало проживший.

6. Выслушивать сына внимательно, но и не поощрять излишнюю болтливость.

7. Не сюсюкать. Не опекать сына чрезмерно.

9. Не пресекать деловую инициативу, даже если это грозит некоторым ущербом (например, разбитой чашкой).

10. Не отгонять мальчика от занимающихся каким-нибудь делом мужчин (отца, дедушки, старшего брата и т. д.), наоборот, по возможности приобщать к простым операциям в домашнем хозяйстве и в работе с техникой.

11. Следить за соблюдением баланса между похвалами и критическими замечаниями.

12. Не охать при виде у сына (внука) царапин, ссадин, ушибов и прочих мелких травм, не ругать за них, а спокойно обработать рану, приговаривая что-нибудь вроде «до свадьбы заживет».

13. С 4–5-летнего возраста отучать спешить к сидениям в , наоборот, побуждать уступать места пожилым пассажирам и женщинам, в том числе маме.

14. Еще в дошкольном возрасте начинать вводить сына в курс своих дел и проблем, вызывая сочувствие и сопереживание. Вырастет ли из парня хороший отец, можно судить и по тому, какой он сын.

15. Каждый день с младенчества – физзарядка с постепенным усложнением, сначала в квартире, потом по возможности на улице. Освобождать от уроков физкультуры в школе лишь при явной угрозе здоровью. До школы научить плавать, ходить на лыжах, ездить на двухколесном велосипеде, играть в волейбол в кружок или другую игру с мячом. Не только родителям, но и воспитателям детских садов уделять больше внимания физическому развитию мальчиков.

16. Всецело поощрять правдивость; в случае честного признания в совершенном проступке наказание сводить до минимума или вообще отказываться от него, приучая к мысли: честность выгоднее обмана.

17. С малых лет культивировать деловитость, жизнь по расписанию; нарушение режима – по уважительным причинам. Учить рассчитывать время с небольшим запасом, чтобы выходить из дома вовремя (настоящий мужчина прибывает в нужное место точно в срок и не опаздывает).

18. Приучать к правилу: не давши слово крепись, а давши держись. Здесь особенно важен личный пример: все обещания, данные сыну, строго выполнять.

19. Не высмеивать, не оскорблять, не унижать сына; никогда не употреблять эпитеты и реплики типа «идиот», «тупица», «олух», «подонок», «щенок», «глуп еще», «молоко на губах не обсохло» и т. п. Они обладают способностью западать в память на всю жизнь.

20. В то же время прививать терпимость к людям, их поведению, мнениям, особенно к ошибкам, промахам и недостаткам. Сдержанно, но твердо останавливать насмешливое, заносчивое, высокомерное отношение к людям. Снисходительность – очень мужское качество.

21. С 6–7 лет включать в обсуждения общесемейных вопросов (расстановка мебели в квартире, очередность крупных покупок, организация летнего отдыха и т. д.).

22. Как можно раньше начать выявлять деловые и творческие наклонности, но не навязывать свой выбор занятий насильно; не пугаться переключения с одного рода занятий на другое: многие не сразу находят свое призвание.

23. Накупить побольше разнообразных инструментов, простейших механизмов, приспособлений, деталей и материалов для ремонтных работ и , осваивать вместе с сыном все эти инструменты и устройства.

24. Показывать пример умения управлять собой: делаю то, что не хочется, но надо; не делаю того, что хочется, но вредно.

25. Не попрекать пóходя по мелочным поводам жильем, едой, одеждой и т. д. Такой разговор может иметь место только в исключительных случаях, должен быть начат серьезным тоном без излишних эмоций, в подходящей обстановке.

26. Способствовать активному общению сына со сверстниками, зарекомендовавшими себя с положительной стороны и ничем серьезным себя не скомпрометировавшими. Приветствовать визиты его друзей в дом.

27. Поощрять туристские походы, поездки в спортивно-оздоровительные лагеря, оставлять дома лишь при явных признаках болезни.

28. Приветствовать любую возможность честно заработать, если это не вредит учебе.

29. Начать приучать ухаживать за женщинами с малого возраста (за мамой, сестрой, тетей, одноклассницей, соседкой и т. д.), например, подавать шарф, тапочки, пальто, брать у них сумки по дороге от автобуса; вместе с сыном выбирать подарки женщинам, поощрять изготовление подарков своими руками и пр.

30. Не чинить препятствий, не отговаривать сына в его желании кому-то помочь, что-то подарить, кого-то выручить, вообще уделить внимание какому-нибудь человеку, даже если для этого потребуется чем-то поступиться, пожертвовать своим. Оказать помощь человеку в трудную минуту, подставить плечо – одно из главных мужских качеств.

Итак, спор, кто больше виноват, мужчины или женщины, так же бессмысленен, как и спор, что было раньше, курица или яйцо. И те, и другие приложили (и продолжают прикладывать) усилия, чтобы мужчина перестал быть мужчиной, а женщина – женщиной. От тех и других зависит, какими мужчины и женщины будут в следующем поколении.

Из книги Алексея Булгакова «Неуправляемые подростки» для читателей « »

- А где мама и папа этих детей? - спросил меня сын после того, как мы посетили с ним детский дом.

- Почему они им не покупают игрушки и вещи?

Хорошие вопросы. С ходу на них ответить не получается.

Сегодня в России насчитывается около восьмисот тысяч сирот, из них примерно 10% — круглые сироты, а остальные являются сиротами при живых родителях, дети – отказники, дети из неблагополучных семей, родители которых лишены родительских прав, родители, которым нет дела до собственного чада.

Учить состраданию

Окружающие нередко спрашивают: «Зачем тебе эти детдомовцы? Ездишь по приютам — всякую заразу еще подцепишь!» Однако я хорошо усвоила из детства, что слабым надо помогать, беспомощных — защищать, делиться с другими своим счастьем. Мои родители мои игрушки, одежду всегда отдавали бедным семьям.

Поначалу меня давило чувство собственности: как так, почему я должна отдавать незнакомой девочке свое любимое платье? Мама тогда усаживала меня на колени и рассказывала, как живут дети в многодетной семье без отца, как тяжело приходится их маме. Читала мне на ночь Виктора Гюго «Отверженные» и Владимира Короленко «Дети подземелья».

Я плакала, переживала за героев и впоследствии сама отдавала маме вещи для нуждающихся семей, для детей из приюта. И своего сына воспитываю также. Хотя, времена изменились: и быть добрым, милосердным, отзывчивым в школе жизни зачастую означает быть «дураком».

Можно, конечно, воспитывать ребенка как хрустальную куклу: убрать из его окружения больных, немощных, старых людей, нуждающихся – пусть растет в красивом, благополучном мире.

Ходит в специализированный детский сад, школу для избранных, потом поступит в престижный университет. Построить забор повыше, нанять охрану и жить в своей благополучной ракушке. Только кого мы вырастим? Морального аутиста и нравственного дегенерата, не способного сочувствовать чужому горю?

Ненавидеть умеем сами

Согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана все мы рождаемся с врожденными свойствами, которые необходимо развивать и реализовывать.

Маленький малыш – прежде всего, архетипичный звереныш.

Неприязнь к ближнему живет в его сердце и только при помощи воспитания, приобщения его к культуре ребенок становится человеком в полном смысле этого слова.

Любви, состраданию, сочувствию детей надо учить, а ненавидеть они умеют сами.

Мир спасет любовь

Особенно значимо научить заботиться об окружающих, развить эмоциональную чувственность детям со зрительным вектором. Природой им задана особая восприимчивость, богатая палитра чувств, способность к эмпатии. Увы, то, что задано, не всегда обеспечивается условиями воспитания.

Часто родители мешают развить зрительный вектор: «Не плачь! Не реви, ты же мужик!». Высмеивают детские слезы, которые им кажутся глупыми и неоправданными, не подозревая, что тем самым препятствуют развитию природных способностей собственного ребенка.

В зависимости от уровня развития зрительного вектора человек будет любить либо себя, и требовать от окружающих постоянного внимания к себе, все новых и новых подтверждений их любви, будет любить растения, животных больше, чем людей либо научится любить себе подобных.

Зрительным детям, очень ранимым, воспринимающим близко к сердцу любую информацию противопоказано читать страшные сказки, смотреть разного рода ужастики, нельзя их запугивать Бабой Ягой и прочей нечистью, иначе они не разовьются или даже впадут в состояние страха. Детские страхи превратятся в кошмар во взрослой жизни. Очень тяжело будет от них избавиться.

Зная эти особенности зрительных детей, своему сыну я читаю добрые сказки, рассказы, направленные на развитие сострадания, сочувствия. Бывает, расчувствуемся с ним до слез. Слезы горя сменяются слезами радости.

Посещение детских домов – один из способов развить в зрительном ребенке чувство сострадания, любовь к другим людям. Мне очень хочется, чтобы сын вырос достойным человеком, а для этого надо раскрыть его природный потенциал по максимуму.

Для обладателей развитого зрительного вектора оказание помощи нуждающимся людям – это естественно. Чем больше мы выплескиваем, отдаем сострадание и сочувствие, тем более сбалансирована биохимия головного мозга, тем осмысленнее и счастливее становится наша жизнь.

Статья написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии Юрия Бурлана.

К ак вырастить ребенка порядочным человеком, личностью? Как развивать у детей такие качества как доброта, милосердие, взаимоподдержка, взаимоуважение?

Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом (Александр Николаевич Радищев).

Воспитание и ценности в нашем необычном и сложном мире - как это? За многие века воспитание ребенка настолько сильно поменялось, что и поменялись ценности самого мира и окружения. Но как же при всем этом остаться хорошим и порядочным, честным и замечательным человеком? Ответ настолько прост, насколько мы его можем вообразить, а именно:

Так же, после прочтения статьи, рекомендуем молодым родителям здесь богатый выбор штор в квартиру.

1. Какого Вы сами хотели бы для себя воспитания? Вот такого же и желайте своим детям. Дарите то, чего Вам не хватало, делайте то, что чувствуете.

2. Никогда не ущемляйте в праве выбора, но никогда не потакайте, так как маленькая личность еще не достаточно опытная и не различает, что ей хорошо, а что плохо. Вы это можете судить из собственного опыта, но не забывайте, что чистое сознание малыша воспринимает любую информацию.

3. Любовь - это золотое правило жизни. Дарите любовь и заботу, тем самым показывая хороший пример, который позволит на подсознании вести себя подобно в будущем.

4. Внимание - самое в нашей жизни. Именно внимательность к поведению и желаниям малыша позволяет культивировать милосердие и взаимоподдержку.

5. Уважайте выбор малыша, но всегда предлагайте свое решение, тем самым, чтобы он понимал ценность своих мыслей и желаний и что они могут быть различными у разных людей.

6. Ребенок должен помогать Вам выражать свою значимость в Вашей жизни. В дальнейшем это качество позволит ему оценивать и свою значимость в мире и во Вселенной.

7. Личность - это комплекс работы развития человеческих качеств, характера и поведения. Если Вы будете позволять и направлять в развитие интересов ребенка, не смотря на его выбор, то это позволит привести к хорошим плодам в будущем. Кружки, секции, творчество, музыка, спорт - это хорошие начало для сильной личности.

8. Личное пространство - у каждого оно должно быть. Секреты позволяют воспитывать ответственность, но только самые сокровенные. Если же ребенок начинает от Вас скрывать многое, это причина недоверия к Вам или недопонимания. Не допускайте этого и попытайтесь найти взаимопонимание поддержкой и заботой, исполнением желаний и обещаний.

9. Уважение воспитывается не только на собственном примере, а и на примере окружающей среды - позвольте ребенку быть в праве выбора уважать личность или нет, поведение и ценности других людей. Уважение - это великий дар, который воспитывается у мудрых людей, позволяющих делать выводы и ценить окружающий мир и поступки других людей.

10. Мечты и ценности. Всегда позволяйте ребенку иметь свою мечту и идти к ней. Поддерживайте его на пути, какая бы это ни была мечта. Ценности и вкусы у каждого разные, не стоит навязывать индивидуальной личности свои правила и свой мир, но стоит показать, какой мир у Вас.

11. Я никогда не думаю о будущем. Оно приходит само достаточно скоро (Альберт Эйнштейн). Не спешите загрузить ребенка, он имеет право на свое личное время. Ему иногда просто хочется провести в компании с друзьями, чем учить очередной язык или что-то еще. Вы не можете судить, что хорошо Вашему малышу, а что плохо. Вы лишь можете видеть, что его радует, а что огорчает, и на основе этого делать выводы.

12. Делитесь своими переживаниями с ребенком, тем самым воспитывая в нем внимательность и эмоциональность. Отзывчивые люди становятся хорошими друзьями.

13. Воспитывайте честность на своем примере. Честные люди счастливее и жизнерадостнее. Так Вы раскроете внутренний потенциал ребенка.

14. Играйте с ребенком, ведь в игре происходят самые яркие и невероятные события. Сделайте ярче жизнь своего малыша, чтобы он захотел сделать ее не менее яркой Вашим внукам.

15. Принимайте и дарите подарки. Щедрость - это замечательное качество людей, которые ценят и желают добра людям. Качество позволяющее развивать искренность и желание делиться тем, что есть, прививая и развивая внимание и понимание окружающих.

16. Быть хорошим человеком — значит не только не делать несправедливости, но и не желать этого (Демокрит). Ведите себя правильно, разговаривайте красиво и чисто, не ругайтесь. Воспитывайте уважение к себе и подавайте пример себя, как образца почитания. Не забывайте, что Вы родитель своего ребенка, в какой то степени Вы его создатель, творец.

17. Самый счастливый человек тот, кто дает счастье наибольшему числу людей (Дени Дидро). Позволяйте ребенку общаться и иметь большое количество друзей и знакомых. Расширяя его мировоззрения путем общения и получения опыта, он становиться мудрее и счастливее.

Это всего лишь несколько правил успешных родителей. Впрочем, всем свойственно ошибаться. Невозможно в один миг стать хорошим отцом или матерью. Но если придерживаться эффективных правил, можно действительно воспитать замечательных детей, которыми можно будет по-настоящему гордиться.

Никто не становится хорошим человеком случайно (Платон).

Александр ЖАРКОВ, основатель сайта позитивного настроения Younew.com.ua

Здравствуйте, дорогие друзья!

Мальчики и девочки по своей природе и задумке Всевышних сил - совершенно разные создания! Конечно же, искать общие черты можно, но вот пытаться воспитать из мальчишки девчонку - заранее проигрышная идея, хотя некоторые справляются.

Сильный пол озадачен машинками, песочницами, механизмами, палками и задирами, но никак не ванильными вещами. Представительницы прекрасного пола с детства обожают играться куклами, любят розовый цвет, эмоциональность и частую смену нарядов. Разница — налицо! Воспитание девочек — ювелирное дело, но с мальчиками еще сложнее!

Молодые родители мечтают выпустить с семейного гнезда достойного человека, который продолжит род, и отыщет счастье в жизни! Но как должно выглядеть воспитание сына как вырастить настоящего мужчину? Главное, что для этого процесса нужно?

Сегодня портрет «настоящего мужчины» — надломлен и перевернут с ног на голову. Очень много развелось мужиков, которые не боятся греметь кулаком по столу и не только, безвольных аналогов доблестных кавалеров, женоподобных личностей, готовых переложить всю ответственность на плечи девушек!

Поймите, из мальчишки мужчина чудом не выпрыгнет! Для формирования необходимых качеств и воли, материнской любви со светлой надеждой - недостаточно. Нужны конкретные действия, о которых я поведаю в этой статье!

Среда для взращивания

Человека формирует общество. Согласна, существует много пособий, книг и советов по воспитанию не только в кругах Интернета, но и в головах родственников. И при этом, родители должны сформировать свой базис ценностей и догм, что обязаны внедриться во внутренний стержень маленького мужчины!

Когда мать или отец не понимают «Что? Где? И когда?» происходит в их головах, как можно говорить о передачи знаний и важной информации чаду? Не забывайте о надобности самосовершенствоваться и учиться систематически, чтобы суметь подать пример своему ребенку на практике, а не на словах.

Мальчуган вырастет Человеком и Мужчиной, в случае:

если он видит возле себя образец правильного поведения сильного пола. В случае, когда сын растет без отца, необходимо позаботиться о возможности общаться с наставником мужского пола. Это может быть дедушка, брат мамы, друг семьи, учитель в школе и т. д. Главное правило - доверие к личности и фактическое сходство его взглядов на жизнь с вашими представлениями;
если малыша с детства воспитывают по мужским «лекалам», прививая правильное представление о себе, женщинах, людях и вообще мире. Воспитание мальчика не терпит сюсюканья, слабостей, беготни за маминой юбкой и запретов на самостоятельность, но об этом мы поговорим позже;
если родители хотят воспитать человека, а не безвольную тряпку, постоянно соглашающуюся со взрослыми. Подавление характера довольно распространенное в наше время явление. Мама и папа хотят, чтобы сын был «удобным». Он должен быть послушным, трудолюбивым и не мешать тогда, когда они приходят уставшими с работы, мечтая притвориться кем угодно, но только не родителем. Но увы, тактика усмирения детей и «выходные» в отцовстве приводят к провалам в воспитании.

Основные ошибки и отцов, и матерей

Ненастоящий мужчина, а иллюзия

Оставьте ребенка в покое! Под этим кричащим лозунгом я подразумеваю шанс малыша не быть загнанным под копирку. Когда родители говорят: «Хочу воспитать настоящего мужчину!», я сразу представляю в голове образ Киану Ривза. Вот для меня он идеал настоящего парня, что может и любить, и спасать планету!

Вопрос в том, что ваш сын может быть далек от представления других людей об идеальном рубахе-парне, а попытка слепить с него Ван Дамма может обернуться заниженной самооценкой и потерей себя! Что делать? Воспитывайте Человека, который самостоятельно сможет выбрать для себя нужный вариант мускулистости, твердости характера и поведения.

Не растите воина или охотника, растите человека

Охотники остались в книгах или на скамье подсудимых. Задача родителя — помочь сыну стать достойным гражданином страны, в которой он живет. Именно отец может объяснить малявке, какими средствами нужно и можно отстаивать свои права, взгляды и мнение!

Это касается и собственной машинки в песочнице, и выполнения определенных обязанностей, связанных с данными им обещаниями. Когда он будет понимать эти простые истины, то справиться не только с защитой отечества, но и добычей мамонта подручными средствами!

В ином случае, взрослея, ребенок будет видеть в окружении врагов: плохое государство, родителей, людей и т. д. Не позволяйте привычке решать вопросы силой брать вверх над головой, иначе ничего кроме опасности и синяков парня не ждет.

Женщина - мой партнер

Не учите во что бы то ни стало, но быть сильнее женщины! Не приведи Господь ему оказаться рядом с волевой личностью женского пола, столкновение с такой конкуренцией лишит мальчугана не только Эго, но и обернется травмой на всю жизнь!

Приложите максимум усилий, чтобы сын видел в женщине партнера, но ощущал ответственность за семью и решения. Мама обязана уважать, своего пока еще маленького мужчину и говорить ему например о том, как она им гордится, и что без него бы она точно не справилась в том или ином вопросе.

Партнерские отношения с девочками позволят ему учиться гибкости, умению идти на компромиссы, демонстрируя внутреннюю силу, а не острые кулаки. Это помогает выстраивать с противоположным полом потенциальную дружбу, что в дальнейшем идеально работает на супружеские отношения.

Мой образ и подобие!

Даже не думайте пытаться создать из сына улучшенную копию себя! У вас ничего не выйдет, как и , после провальной попытки. Это не удавалось даже творцу, так что позвольте себе открыть глаза на более важную миссию - помочь мальчугану понять «кто он» и прожить жизнь самим собой.

Откажитесь от идеи сделать из него скрипача только потому, что у вас не получилось! Лучше чаще интересуйтесь у ребенка, к чему лежит его душа и что действительно он хочет делать, когда станет взрослым?

Заканчивайте с образами полицейских

Если вы не строгий отец и совсем не ласковая мать - нечего изображать из себя того, кем не являетесь! Ребенок понимает больше, чем показывает, но лживые отцовские или материнские черты, точно заметит. Для ребенка важно отношение взрослых, а не сами полуролевые маски.

Важными являются слова и поступки, нравственные модели поведения и наставничество. Поэтому, не начинайте отношения со лжи, сделайте акцент на настоящем. Более подробно об этом рассказывает книга Л.Сурженко «Как вырастить сына. Книга для здравомыслящих родителей» .

«Яжмать - яжотец»

Хотите заменить сыну общество, сверстников и круг интересов? Мечтаете привязать его к штанине или юбке? У вас ничего не выйдет, да и зачем вам это?! Единственное, что вы обязаны сделать - смягчить углы для ребенка, при контакте со средой извне.

Если вы переживаете, что вашего любимого мальчика поработит улица, то от «сомнительных товарищей» спасет только доверительное отношение в семье и отсутствие няньки. Качественный инструктаж отца и мамы поможет избежать проблем:

объясните правила игры с мальчишеской средой и что значит плохая компания;
как вести себя при возникновении конфликтной ситуации или как ее избежать;
как правильно защищаться и в какой момент в ход должны идти кулаки и т. д.

Не ломайте!

Если вы сломаете волю сына в юном возрасте, с него может вырасти трус и подкаблучник. Помните, на вашей стороне сила времени и простых объяснений. Учите, пока есть возможность, но не прибегайте к насилию эмоционального и физического аспекта! Как только вы это сделаете - уважения к родителю и авторитет будут утеряны. Относитесь к своему сыну с уважением во всех смыслах!

Забудьте о наставлениях в поучительном тоне. Вас же тоже раздражает такой тон, правда? Если он хочет играть на гитаре - пожалуйста, а еще лучше с папой! Хочет быть космонавтом - объясните, что в космосе нет Интернета:), но не отговаривайте!

И не верьте дурным убеждениям. Говорят, что в неполных семья велик риск вырастить неполноценных мужчин. Это не так! В любой семье есть такова вероятность, если в ней не хватает любви к ребенку! Поэтому, любите свое чадо, каждый день говоря ему об этом, а не только в День рождения и на Новый год!

6 правил воспитания мужчины и достойного человека

Психологи советуют в 5 лет начинать постепенное отсоединение малыша от маминых цепких ручонок. Теперь папа должен быть активистом и попытаться смягчить этот переходной период как для мамы, так и для сына. Займите малыша активными видами спорта, прогулками, помощью в уборке квартиры. Делайте акцент на занятиях с папой, чтобы он приучал ребенка к важности любого труда и помощи маме. Так вы научите сына самостоятельности и уважению к работе;
помогите пареньку найти себя. Что это значит? Проводя время вместе не вываливайте на него поток личных умозаключений или историй из прошлого. Учитесь задавать больше вопросов ему и внимательно слушайте ответы. Отказавшись от амбиций родителя, вы сможете открыть в сыне таланты, спрятанный потенциал и умения. А пока вы будете заняты собой, воз и ныне будет стоять там;
хвалите за результаты! Главное это делать тогда, когда есть конкретика любых достижений. Убрал? Почитал? Вынес мусор? — молодец! Есть факт - есть похвала. Таким образом он точно будет понимать, как правильно ставить цели и добиваться их свершения? Задача мамы и папы — подарить мальчику чувство безопасности и надежности, при доведении дела до финального конца;
наказание с объяснением! Если вы наказываете потому, что в душе дурное настроение, а он пролил чай, вы - невротик. Мальчишкам свойственно доводить родителей до белого каления просто для забавы, но наказывая, отцу важно проявлять строгость, а не жестокость. Буквально разжуйте для сынишки, почему вы сейчас поставите его в угол? И если вы это делаете, супруга не должна защищать грустную кровинку, бросаясь на амбразуру, а быть на стороне мужа! Кстати, выяснять отношения с партнером по жизни нужно не на глазах у детей;
спорт вместе с папой! Зарядка, велосипед, бег - все это развивает выносливость и позволяет тренировать волю и силу. Почему лучше заниматься с папой? Во-первых, он подает пример и поддерживает, во-вторых, процесс снимает стресс и агрессию, а в-третьих - сближает!;
учите понимать свои эмоции и эмоции людей. Описывайте душевные состояния чаще, чтобы ребенок учился их интерпретировать. Рассказывайте о чувствах женщин, чтобы ваш паренек вырос чувственным человеком, умеющим сопереживать, а не сухарем внутри души.

На этом точка!

Подписывайтесь на обновления, а в комментариях поделитесь своими советами, воспитанию мужчины!
До встречи на блоге, пока-пока!