Сценарий новогоднего вечера отдыха 12 месяцев. Сценарий новогоднего утренника по сказке "двенадцать месяцев" для детей старшей группы в детском саду. Сценарий рождественской сказки «12 месяцев»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Центр детского творчества»
Ленинского района
г. Саратова
Сценарий
«Двенадцать месяцев»
Составила: педагог-организатор
подросткового клуба «Орбита»
Крецул Е.В.
Саратов 2013г.
Время проведения : 25.12.2013г. в 16:00
Место проведения: подростковый клуб «Орбита»
Возраст воспитанников: 4-8 лет
Продолжительность мероприятия: 50 минут
Цель: Организовать досуг детей в Новогодний праздник.
Задачи:
1. Закрепить умение детей исполнять новогодние песни, стихи, водить хороводы.
2. Развить творческие и актёрские способности детей.
План подготовки новогоднего праздника
«Двенадцать месяцев»
Наименование | Дата | Ответственный | |
Написание сценария | 10.11.13. | Крецул Е.В. |
|
Запись фонограммы | 5.11.13 | Крецул Е.В. |
|
Подготовить реквизит | 4.12-23.12.13. | Крецул Е.В. |
|
Подготовить костюмы | 1.12-20.12.13. | Крецул Е.В. |
|
Репетиции | 5.12-24.12.13. | Крецул Е.В. |
|
Генеральная репетиция | 24.12.13. | Крецул Е.В. |
|
Оформление зала | 23.12.13. | Крецул Е.В. |
|
Проведение праздника | 25.12.13. | Крецул Е.В. |
Художественное оформление : зал украшен по новогоднему, в углу нарядная елка, сцена задекорирована под зимний лес, по ходу сценария декорации меняются «Деревенская изба», «Дворец», «Зимний лес».
Музыкальное оформление:
«В новогоднем лесу»;
«Русская метель»;
«Сказочная»;
Фанфары;
«Хороводная»;
«Снежная зима»;
«В лесу родилась елочка»
Реквизит: подарки, призы, трон, колокольчик, корзины, цветы -подснежники, самовар, ватрушки, костер, посох,
Костюмы: Снегурочки и Деда –Мороза, Бабы-Яги,12 месяцев,
Министра, Принцессы, Мачехи, Марфушки, Настеньки
Действующие лица:
Ведущий – взрослый,
12 месяцев — фольклорная группа,
Дед-Мороз — взрослый,
Баба-Яга – родитель,
Министр, Марфушка, Мачеха, Настенька, Снегурочка — дети 5 класс,
Ход мероприятия:
Звучит музыка «Сказочная» выходит Ведущая,елка зажжена, все дети входят парами в зал.
Ведущий. Здравствуйте, здравствуйте, дорогие друзья!
Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Мы праздник новогодний начинаем.
На Ёлку приглашаем всех, всех, всех.
Новогодние стихи.
1.Окна разукрасил Дедушка Мороз
И сугробы снега на дворе нанес.
Падают снежинки, началась метель,
Дунул свежий ветер на большую ель.
2.С песнями и смехом
Мы вбежали в зал,
И лесную гостью
Каждый увидал.
3.Зелена, красива, высока, стройна
Разными огнями светится она.
4.Здравствуй, наша ёлочка,
Здравствуй Новый год!
Каждый пусть у ёлочки
Спляшет и споет.
5.К нам целый год на праздник собиралась
Зеленая красавица лесов.
Потом тихонько в этом зале наряжалась.
И вот теперь наряд её готов.
6.Мы все на ёлочку любуемся сегодня.
Она нам дарит нежный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в клуб.
7.Когда бенгальские огни сияют,
Когда хлопушек раздается гром,
Всех с Новым годом с новым счастьем поздравляют.
И мы на празднике у елочки поем.
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли,
Но пусть непогода бушует и злится,
На празднике будем мы все веселиться.
8.На празднике мы от души потанцуем,
Любимые песни споем.
И с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем.
И в сказку его попадем.
9.В той сказке нас ждет новогоднее чудо.
Там новых мы встретим друзей,
И добрый волшебник придет ниоткуда,
Исполнит желанья детей.
Песня «Русская метелица» дети садятся
Ведущ: Каждый раз под Новый год
Сказка по земле идет.
Постучится к нам в окошко.
Отряхнет от снега ножки,
Тихо двери отопрет
И рассказ вести начнет.
Ребята, а вы хотели бы очутиться в сказке?
(Ведущий хлопает 3 раза в ладоши, появляется волшебный клубочек.)
А вот и волшебный клубочек, который приведет нас в сказку.
(Гаснет свет,звучит сказочная музыка дети оказываются в сказке).
СЦЕНА 1 «Дворец» Появляется принцесса.
Принцесса: Ах, какая ёлочка. Скоро Новый год, бал во дворце.
Но куда все подевались?
(Звонит в колокольчик. Появляется министр).
Министр: Ваше Величество, слушаю Вас.
Принцесса: Всё ли готово к празднику?
Министр: Да, Ваше Величество. В программе ожидаются танцы,
полонезы и вальсы; прибудут гости: факир восточный,
купцы заморские э…
Принцесса: (перебивая) Одно и то же каждый раз.
Я устала слушать Вас.
Очень скучно стало жить.
Министр: Как же Вас развеселить?
Может Вы хотите спать
Или в парке погулять?
Принцесса: Не желаю ничего.
Министр: Принести Вам угощенье:Торт, мороженое, печенье?
Принцесса: То, что я сейчас хочу,
Никому не поплечу.
Министр: Ради Вас на всё готовы.
Честное даю Вам слово.
На край света я пойду,
Что хотите там найду.
Принцесса: Очень рада слышать это.
Идти не надо на край света.
Министр: Что тревожит Вас скажите?
Принцесса: Надоела мне зима и сугробы снежные.
Я хочу, чтоб грело солнце и цвели подснежники.
Министр: Но такого не бывает,
Зимой цветы не расцветают.
Сейчас тепла нам не видать,
Апреля надо подождать.
Принцесса: Не хочу я больше ждать,
И не смейте возражать.
Я хочу, чтоб сей же час,
Написали Вы указ.
Министр: Слушаюсь Ваше Величество.
(Пишет указ. Принцесса диктует).
Принцесса: Внимание, внимание. Слушайте королевское приказание.
Кто желает пойти на бал,
На Новогодний карнавал, должны подснежники найти
И во дворец их принести.
Кто исполнит сей указ, наградят вас в тот же час!!!
(Уходят со сцены, звучит музыка, смена декорации).
СЦЕНА 2 «Изба»
(Входят мачеха с самоваром и дочка Марфушенька)
Мачеха: Какая же ты у меня хорошенькая Марфуша, не то, что эта Настька.
Марфа: Ага.
Мачеха: Ну вылетая прынцесса. Нет, не прынцесса…
Марфа: А кто же?
Мачеха: Ну эта, как её?… Королевна.
Марфа: А..а..а.
Мачеха: (Зовёт). Настька, ватрушки неси.
(Входит Настя с ватрушками. Ставит на стол. Уходит).
Мачеха: Дочка, розовые щечки.
Пей чаёк, ешь пирожочки.
Будешь пухленькой и гладкой.
Марфа: До чего ж ватрушки сладки.
Ф-у-ух я больше не могу.
Мачеха: Может съешь ещё одну? (Зовет Настю, она приходит).
Дров для печки наколи,
Да постели постели.
Иль не видишь притомились,
Целый день мы так трудились. (Настя уходит).
(Звучит музыка,появляется министр, читает указ, уходит).
Марфа: Слыхала, маманя. Я во дворец хочу, на бал. Хочу! Хочу!
Пусть Настька за подснежниками идет, да корзинку берет побольше.
Мачеха: (Достает корзину). Это новую придется дать, жалко!
Марфа: Большая корзина, больше подснежников.
Больше подснежников, награда лучше.
Мачеха: Умница ты у меня, Марфушенька. Настька, где тебя носит?
(Входит Настя).
Ну, наконец-то явилась, не запылилась. Бросай всё, ступай в лес
за подснежниками, да поживей, А то, смотри!
Настя: Подснежники? Да, где же я их найду зимой?
Мачеха: Перечить мне вздумала, негодная!
Велено принцессой искать подснежники, так выполняй!
(Даёт корзину).
А мы с Марфушенькой пойдём вздремнем часок – другой.
Марфа: Ага, мамань (позевывая). Устала я чавой-то (уходят).
Настя. Делать нечего, пойду в лес, за подснежниками.
СЦЕНА 3 «Лес»
Смена декораций.Свет приглушается, звучит музыка « Треск в леса и крик совы».
Настя: Ох, как тихо, ни души. (Присаживается на пенёк)
Вот и снег пошёл. Прям хлопьями валит.
Танец Насти «Вальс снежинок».
(звучит музыка, вдруг слышат: «Ой-ой-ой».
Настя прячется. Появляется Баба-Яга).
Б.-Я: Ой, нет мочи, ой бяда. Кто это пришёл сюда?
Чую человеческим духом пахнет.
Настя: Это я Настя. Чего это Вы охаете, бабушка.
Б.-Я: Ишь, чего, бабушка. Ой, не мил мне белый свет.
Зуб болит, аж мочи нет.
Настя: Эх, бабуся, эх, Ягуся!
Это горе, не беда.
Дай ко нитку мне сюда.
Фокус – покус покажу.
Нитку к зубу привяжу.
Ты, Яга, глаза закрой.
Дёрнем нитку.
Б.-Я. Ой-ой-ой. (Зуб повисает на нитке).
Настя: Вот и бедам всем конец.
Б.-Я. Ай, да, Настя молодец!
Зуба нет, и боли нет.
Буд-то мне 17 лет.
Песня бабы-яги «Потолок ледяной»
Б.-Я: А куда ты идешь, Настенька?
Настя: Послала меня мачеха за подснежниками, вот и пришла я в лес.
Б.-Я: (Ходит по кругу). Ой, подобрела я и помогу тебе, Настя.
Есть у меня колечко волшебное. Если его на снег бросить и
слова заветные сказать, такие чудеса произойдут, что не в
сказке сказать, не пером описать. Держи. Не поминай лихом
Звучит волшебная музыка , Баба-яга уходит
Настя: (Бросает кольцо). Ты катись, катись, колечко
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний.
Да, по зимнему ковру, к новогоднему костру.
СЦЕНА 4 «Костёр»
Звучит сказочная музыка, смена декораций.
12 месяцев сидят вокруг костра.
Декабрь. (Январю). Вот, брат принимай хозяйство, снегу нынче довольно. Березкам по пояс, соснам по-колено.
Январь. Спасибо, брат. Славно поработал. А на речках и озёрах лёд крепко стал? (Стучит посохом по земле).
Декабрь. Ничего, держится. А не мешает ещё подморозить.
Февраль. Подморозим, подморозим. За нами дело не станет.
Январь. Буря, старшая сестра.
Ты раздуй огонь костра.
Февраль. Стужа, средняя сестра,
Скуй котел из серебра.
Декабрь. Соки вешние варить,
Смолы летние курить…
Трое. Гори, гори, гори ясно- чтобы не погасло.
Март. Гори, гори ярче,
Лето будет жарче.
Апрель. А зима теплее.
Май. А весна милее.
Трое. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Июнь. Гори, гори с треском.
Июль. Пусть по перелескам.
Август. Где сугробы лягут.
Будет больше ягод.
Трое. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Сентябрь. Пусть несут в колоду.
Октябрь. Пчелы больше мёду.
Ноябрь. Пусть в полях пшеница
Густо колосится.
Трое. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Январь. Тает месяц молодой,
Гаснут звезды чередой.
Из распахнутых ворот
Солнце красное идёт.
Солнце красное ведёт.
Все: Новый день и новый год.
Танец 12 месяцев
Входит Настя.
Настя: Добрый вечер!
Все: Добрый вечер!
Настя: Можно мне у вашего костра погреться?
Февраль: Можно, но скажи, зачем ты сюда пришла?
Настя: За подснежниками.
Декабрь: Но ведь подснежники весной цветут.
Настя: Знаю, знаю, но делать мне нечего.
Март: А что же ты делать будешь, если не найдешь подснежников,
ведь они раньше апреля и не выглянут?
Настя. В лесу останусь, буду апреля ждать.
Май. Очень добрая она.
Любит труд и так добра.
Апрель: Я готов тебе помочь,
Ведь волшебна эта ночь.
Братцы месяцы!
Уступите мне сейчас
Своё место хоть на час.
Зимние месяцы: Ладно уж, уступим мы тебе. (Январь отдает посох).
Апрель: Разбегайтеся ручьи,
Растекайтесь лужи,
Вылезайте муравьи
После зимней стужи.
Танец бабочек и жуков.
Апрель: Пусть растопятся льды,
И снега все сойдут,
И подснежники пусть
Для тебя расцветут. (Появляются подснежники).
Апрель. Ну, что же ты стоишь? Беги, подснежники собирай.
(Настя собирает цветы).
Настя: Братья месяцы спасибо,
Помогли моей беде.
Ведь без вашего участья
Не нашла б цветов нигде.
Ну мне пора, до свидания.
Месяцы: До свиданья, Настя. (Все уходят со сцены).
СЦЕНА 5 «Новогодний бал»
Включается весь свет. Министр и принцесса выходят на сцену «Дворец» под фанфары.
Министр: Начинаем, начинаем,
Начинаем карнавал!
Принцесса: Пусть закружит всех у ёлки
Новогодний шумный бал.
Музыку, пожалуйста. Будем танцевать.
Танец «Вальс -метель» (переходный вальс) дети садятся
Под музыку появляются мачеха с дочкой.
Мачеха: На дворе метут метели,
Воют вихри снежные.
Мы на праздник новогодний
Принесли подснежники.
Принцесса: Где, скажите их достали?
Мачеха: Исходили, истоптали
Все дорожки, все пути,
Чтоб подснежники найти.
Марфа: Мы исполнили указ,
Ждем награды мы от вас.
Тут ребята сообщают, что они обманывают.
Принцесса уточняет, и ведущий вводит Настю.
Принцесса: Ах, так, вздумали меня обманывать. Гнать их в шею.
(Убегают).
Спасибо тебе, Настенька. Приглашаю тебя на наш Новогодний бал.
Скоро будут Дед Мороз и Снегурочка.
Министр. Давайте их позовем. Дед-Мороз!-3р.
Звучит музыка «Фанфары. Появляются Дед Мороз и Снегуроча).
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята!
Снегурочка. Здравствуйте!
Дед Мороз : Привет вам, ребятишки: девчонки и мальчишки!
Веселые, забавные, детишки очень славные!
Поздравляю с веселым вас праздником!
Низкий поклон всем вам, проказники!
Снегурочка: Дедушка! Какие проказники?
Д.Мороз: Ты считаешь, что среди этих ребят нет проказников?
Снегурочка : Ни одного!
Д Мороз: Да? Ну – ка, спросим у них самих.
Ребята, есть среди вас проказники? (Нет)
А безобразники? (Нет)
А озорники? (Нет)
А шалунишки? (Нет)
А хорошие ребятишки? (нет)
Вот видишь, Снегурочка, и хороших ребятишек среди них тоже нет.
Снег: Ох, дедушка, опять ты шутишь, а между тем ёлочка ещё не горит.
Песня Д-Мороза и Снегурочки «Раз, два,три — ёлочка гори»
Дед Мороз.
Эх, ударим все в ладоши,
Встанем в дружный хоровод!
Снегурочка.
Возле ёлочки нарядной
Встретим вместе Новый год!
Песня-игра «Вперед 4 шага, назад 4 шага»
Дед Мороз: Ай, молодцы! А как вы подросли, ребята.
Снегурочка: Дедушка, а кто больше девочки или мальчики?
Дед Мороз: Не пойму. А мы сейчас проверим.
А для этого разделимся: мальчики будут – морозята.
Они будут смеяться: ха-ха-ха!
Снегурочка: А девочки — снегурята! Они смеются: Хи-хи-хи!
Д.Мороз: Ну –ка, морозята, попробовали!(ха-ха-ха)
Снегурочка: А теперь, снегурята! (хи-хи-хи)
Игра – кричалка «Девочки – мальчики» повторяется 3 раза
Д.Мороз : А мальчишки – шалунишки…
Снегурочка: А девчонки – веселушки…(игра повторяется 2-3 раза)
Д.Мороз : Нашумелись, насмеялись- все вы право от души,
И девчонки и мальчишки- были очень хороши.
Снегурочка: Новый год слетает с неба
Или из лесу идёт. Так откуда же откуда
К нам приходит Новый год?
Все участники встают на полукруг.
Дед Мороз: Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете.
Снегурочка: Здоровья на 100 лет вперед
И вам и вашим детям
Принцесса: Пусть радость в будущем году
Вам будет чудным даром.
Министр: А слезы, скуку и беду
Оставьте лучше в старом.
Дед Мороз: Идет, спешит к нам Новый год!
Шагает полным ходом.
Снегурочка: Всех поздравляем от души
Сегодня …
Все: С Новым годом!
Звучит музыка
Дед Мороз. Эх, и порадовали вы меня, ребята. А я для вас приготовил
самые лучшие подарки.
Снегурочка. Повторяйте за нами волшебные слова, и мешок откроется.
Ёлки – иголки,
Снег – снежок.
Дай нам подарки волшебный мешок.
Дети повторяют.
Раздаются подарки.
Ведущий. А наш праздник подошёл к концу, До свидания. До новых встреч и новогодних сказок.
Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем!
Возле елочки пушистой
Вновь заводим хоровод.
В гости к нам скорей спешите,
В светлом зале попляшите,
Стойте, в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовет!
И скорее в круг вставайте!
Дети вбегают под музыку в зал, встают вокруг елки. (Фонограмма любой новогодней песенки).
1. Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой.
2. Ах как красива наша елка,
Игрушки радостно блестят!
А огоньков на елке сколько,
Наверно, больше, чем ребят!
3. В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись
Ну, праздник, в добрый светлый час!
4. С новым годом! С Новым годом!
С Новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Вед. Почему нам не сидится?
Дети. Потому что Новый год!
Вед. Что ж давайте веселиться
Заведем наш хоровод!
Хоровод: «Чудо елка» - (Колокольчик.- №46 – стр. 9)
5. Сегодня возле елочки
Кружится хоровод
И каждая иголочка
На елочке поет.
6. И в такт веселый музыке
Мигают средь ветвей
Веселые фонарики
На елочке моей.
7. Танцуют мишки, белочки,
А серый волк поет.
Всех мальчиков и девочек
Сегодня сказка ждет.
8. Нам добрый Дедушка Мороз
Подарки принесет.
Волшебный и загадочный
Приходит Новый год!
Хоровод: «Красавица лесная» - (кол. – 40 – 16). Сели
9. В этот зимний звездный вечер
Прочь уходит старый год.
Новый год к нам навстречу
К нам с подарками идет.
10. По волшебному пути
В сказку можешь ты войти.
Только где волшебный путь?
Как нам в сказку заглянуть?
11. Музыка сейчас раздается,
В сказку нам попасть удастся.
Поют: «Новогодний карнавал» - (кол. 46-25)
Сказочник.
Каждый раз под Новый год
Сказка по земле идет.
Постучится к нам в окошко,
Отряхнет от снега ножки.
Тихо двери отопрет и рассказ вести начнет.
Знают дети, что в году
Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда
Им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна
Всех братьев увидала у новогоднего костра.
- А случилось это так:
1 действие. (Стоит трон, рядом стол и стул. Сидит принцесса и пишет «золотым» пером.) Перед ней профессор арифметики и чистописания
Принцесса. Травка зе-не-ле-ет, Сол-ныш-ко блес-тит. (Читает с ошибками).
Профессор. Ласточка с весною
(взр.) В сени к нам летит!
Принцесса. Ненавижу я писать!
Разорву сейчас тетрадь!
Профессор. Потерпите же, хоть малость
Строчка лишь одна осталась.
(Входит Канцлер с бумагой в руках и низко кланяется).
Канцлер. Доброе утро, ваше величество!
Не хотел бы вам мешать.
Но прошу вас подписать
Очень быстро три указа...
Принцесса. Хорошо! Что здесь? (Берет бумагу).
(читает) Я сомневаюсь...
Канцлер. Здесь одно из двух:
Казнить или помилованным быть.
Принцесса. (Читает по слогам слова:
«Каз-нить, «по-ми-ло-вать»)
Напишу «казнить» - короче
Ах, устала, нету мочи. (Подписывает).
(Канцлер кланяется и уходит).
Профессор. Что вы сделали? О Боже!
Принцесса. Ах, опять Вы все про тоже!
В чем ошибка? «Кознить» что-ли?
Профессор. Ваша воля!
Но, не подумав, вы решили,
А человека погубили.
Принцесса. Думать, думать я должна,
Можно так сойти с ума.
Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Вы меня развеселите
Что-нибудь мне расскажите.
Профессор. Если будет вам угодно
Месяцев 12 ровно.
Составляют целый год.
И у всех них свой черед
Только лишь один уходит,
Сразу же другой приходит.
Раньше брата Января
Вы не ждите Февраля.
Раньше Августа – Сентябрь,
Раньше Октября – Ноябрь
Не приходит никогда.
Принцесса. Фу, какая ерунда!
Надоела мне метель,
Я хочу, чтоб был Апрель.
Профессор. Вы не властны над природой,
Занимайтесь лучше модой.
Принцесса. Я могу издать закон!
Ну, а вас я вышлю вон!
Принесите мне печать.
Профессор. Вы позволите сказать?
Месяцы нам все нужны:
Дарит нам Февраль – блины!
Дарит нам грибы – Октябрь,
Елку дарит нам декабрь.
В марте ручейки цветут,
А подснежники цветут,
Если за окном апрель,
И везде звенит капель...
Принцесса. Я подснежники люблю,
Посему я повелю...
Ручка где? Скорей пишите!
- Канцлер! Мне печать несите!
Ставьте печать сюда и сюда! (Все уходят).
Звучат фанфары. Выходят глашатые.
1. Под праздник новогодний
Издали мы приказ
Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас.
2. Ручьи бегут в долину,
Зиме пришел конец.
Подснежников корзину
Несите во дворец.
3. Нарвите до рассвета
Подснежников простых
И всем дадут за это
Корзину золотых.
Вместе. Всех приглашаем на новогодний карнавал. (Уходят).
2 действие: Появляется мачеха и дочка. Дочка перебирает корзины.
Дочка. - Три корзинки я нашла:
Это, вот, совсем мала.
А вот эта подойдет,
Много золота войдет.
Мачеха. - Будешь в золоте ходить
И на золоте есть – пить.
Дочка. - Где цветочки раздобыть?
Может быть в лесу растут,
Под сугробами цветут.
В лес отправлюсь их искать
Во дворец хочу попасть.
Мачеха. - Видно ты сошла с ума,
За окном метель и тьма.
Ничего ты не найдешь,
Там замерзнешь, пропадешь.
Дочка. Коль идти мне не велишь,
То тогда сестру пошлите.
Мачеха. - Доченька, а ты права!
Коль найдет цветы, снесем
Мы подснежники с тобой королеве молодой.
Коль замерзнет, знать, судьба,
Одно слово – сирота.
(Падчерица принесла дрова, кладет около печки, греет руки)
Дочка. - Ну, согрелась? Одевайся,
Снова в лес ты отправляйся.
Там подснежники найдешь
И в корзинке принесешь.
Падчерица. - Что-то я не поняла,
Видно шутишь ты, сестра?
Страшно выйти за порог,
Кружит вьюга, валит с ног
Темень, холод во дворе,
И цветов нет в декабре.
Мачеха. - Дочка, верно все сказала,
Про указ ты не слыхала?
Кто подснежники найдет,
Во дворец их принесет,
Будет щедро награжден –
На новогодний бал будет приглашен.
Падчерица. - Мне награда не нужна!
Мачеха. - Ты пойдешь, иль не пойдешь?
Вот корзина, и ступай!
Лучше под ноги смотри,
Без цветов не приходи! (Уходят).
Сказочник. - Но делать нечего и вот,
Поплакав, девочка идет.
В сугробах ножки застревают
Метель же пуще завывает.
Падчерица идет по лесу.
Падчерица. - Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду.
Вот пенечек, отдохну
и немножко подремлю.
(Садится на пенек).
Выбегает Заяц и белка.
Заяц. - Целый день трещит мороз.
Мерзнут лапки, мерзнет нос!
Не хотела бы ты, белка
Поиграть со мной в горелки?
Белка. - Отчего ж не поиграть
Начинаю я играть:
Косой. Косой, не ходи босой
А ходи обутый, лапочки закутай.
Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут
Не найдет тебя медведь
Выходи – тебе гореть!
- Лови заяц, - не догонишь! (Убегает).
Заяц. - Ты куда? Куда? Так нельзя,
Это не честно. Я больше не играю.
(Белка хочет прыгнуть на пенек...)
Белка. - Ой, зайчонок, посмотри,
Это кто же крепко спит?
Заяц. - Девочка, ты кто, скажи,
И зачем в такой глуши?
Падчерица. - Мне б подснежников найти,
Не встречались вам в пути?
Вместе. - Подснежников?
Заяц. Те цветы цветут в апреле,
А сейчас зима, метели.
Белка. - На это время не теряй
Лучше с нами поиграй.
Выбегает Лиса.
Звери. Лиса! (Убегают).
Лиса. - Вы чего тут расшумелись?
Мне сегодня не до вас,
Я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась,
Танцу модному училась.
(Видит девочку, удивляется)
Девочка, зачем ты в лес пришла,
И корзину с собой принесла?
Падчерица. - Я не по своей тут воле
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?
Лиса. - Подснежники зимой?
Ты смеешься надо мной.
Брось занятие дурное.
Лучше спляшем мы с тобой.
Чтобы стало веселей
Спляшем, звери, поскорей.
Танец зверей. (Пляшут белки, пляшут зайцы – фонограмма).
Лиса. Ну, что, пойдешь ты с нами...?
Падчерица. Нет, нет, спасибо, не могу,
Искать подснежники пойду. (Все уходят).
Падчерица. - Ой, какая тишина
Я в лесу совсем одна
Кто-то ходит за спиной
Ой, это же Волки – воют.
Что же делать? Здесь сидеть...
Ой, замерзла, мочи нет.
Ворон. Карр! Карр! Не спи, замерзнешь
На морозе спать нельзя
Куда ты путь держишь?
Падчерица. - За подснежниками иду!
Ворон. - Карр! Карр! Какие подснежники зимой?
Карр! Карр! Чудеса!
- Знаю твою беду
Выведу тебя
К большому костру,
Где братья – месяцы сидят.
(Девочка идет вокруг елки, поставить перед елкой костер, вокруг месяцы).
Сказочник. - Снова девочка одна,
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет (фонариком)
Девочка спешит к нему
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.
У костра сидят месяцы.
Январь. Гори, гори, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее!
Март. Гори, гори с треском
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут
Будет больше ягод.
Май. Пусть несут в колоду
Пчелы больше меду.
Пусть в полях пшеница
Густо колосится.
Все. Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Падчерица. Добрый вечер!
Разрешите мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно,
Ночь сегодня холодна.
Февраль. Здравствуй!
Что ж ты, не стесняйся,
К огню ближе придвигайся.
Что ты делаешь в лесу?
Падчерица. Я подснежники ищу.
Март. Ну за шишками, дровами...
Но зимою за цветами?
Апрель. Не соскучишься с тобой,
Зацветут они весной.
Падчерица. Меня Мачеха послала,
И к тому же приказала,
Без цветов не возвращаться,
Лучше мне в лесу остаться.
Февраль. Что ж, сидишь, Апрель? Вставай!
Твоя гостья, принимай!
Апрель. Братец Январь, прошу, помоги,
Место свое на часок уступи.
Январь. Я помочь, конечно, рад,
Но еще Февраль и Март.
Февраль. Я пожалуй, уступлю!
Март. Спорить, братцы, не люблю.
Январь. (Ударяет посохом).
Не трещите, морозы,
В заповедном бору.
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам, воронье
Замораживать,
Человечье жилье
Выхолаживать!
(Посох берет Февраль).
Февраль. Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
В облаках трубите громко,
Выбегайте над землею.
Пусть бежит в полях поземка
Белою змеею!
Танец снежинок. (Серебристые снежинки).
(Посох берет Март).
Март. Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше
Зачирикал воробей
Веселей по крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки. (Шум ручья - фонограмма).
(Посох берет Апрель).
Апрель. Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи
Вылезайте муравьи,
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
Танец подснежников. (Чайковский «Апрель» из цикла Времена года)
Апрель. Ты время попусту не трать,
Подснежники спеши собрать
Нам подарили только час
Нас братья ждут.
Падчерица. Бегу, сейчас!
(Собирает цветы).
(Только собрала Падчерица подснежники, появляются из-за елки Мачеха, девочка, принцесса).
Падчерица. - А вы как здесь оказались?
Мачеха. - Мы не дождались цветов, а принцесса приказала всем отправиться в лес.
Апрель. - Время мое закончилось, а цветы зацветут только весною.
(Передает посох «Февралю»).
Февраль. - Тебе пора торопиться! (Обращается к Падчерице).
Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи,
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
Звучит «Метель» (фонограмма)
Идут вокруг елки: впереди Падчерица, за ней поодаль Мачеха, Дочка, Принцесса)
Выходит Д/М со Снегурочкой.
Падчерица встречается с Д/М.
Д/М. Здравствуй, голубушка!
Я тебя прекрасно знаю,
Все мне месяцы сказали
То у проруби встречают,
То корзинку для грибов,
То по ягоды идешь,
Весела, всегда поешь
За твою доброту
Приглашаю тебя ко двору.
На новогодний бал.
И дарю тебе праздничный наряд.
(Стучит посохом, Падчерица снимает старую одежду).
Д/М. Вот, теперь другое дело!
Поспешим скорее в сад,
Заждались нас дети там (обходят елку).
Вед. Здравствуй Д/М. Здравствуй Снегурочка!
Д/М. Здравствуйте, гости дорогие!
Здравствуйте, ребятишки родные!
Поздравляю, поздравляю!
С Новым гором вас друзья!
Счастья без конца и краю
Вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам без забот
Чтобы пелось круглый год.
Снегур. С Новым годом, вас, друзья.
В хоровод зову всех я.
Дружно за руки беритесь.
Вокруг елки становитесь. (Выбегают).
- А что то, Д/М, елка стоит без фонариков?
Д/М. Да, действительно,
Что-то елка загрустила
Ветки к низу опустила
Мы ее развеселим
И скучать ей не дадим!
Скажем елки: «Раз-два-три –
Наша елочка гори!»
Дети. Елочка, ты елка,
1. Елка – просто диво!
Посмотрите сами -
Как она красива.
2. Серебристый дождик,
Шарики, зверюшки,
Белые снежинки –
Елкины игрушки.
3. Наши окна кистью белой
Д/М разрисовал.
Снегом полюшко одел он,
Снегом садик закидал.
4. Разве к снегу не привыкли?
Разве в шубы прячем нос?
Мы как выйдем, да как крикнем:
Хором. Здравствуй дедушка Мороз!
Хоровод: «На пороге Н/год» (кол. 35-14)
Д/М. Ребята, а Мороз вы не боитесь?
Снегур. Ах, как любит Д/М
Ущипнуть детей за нос.
Д/М. Да, ущипну за носик -
Станет он красным
Красным или синим.
Дети. Мы Мороза не боимся,
Не страшны нам холода
Хоть и сердится дедуля –
Это вовсе не беда.
Игра с Д/М – (кол. 46-30)
5. Мы под елкой в Н/год
Дружно водим хоровод.
С нами дедушка, вставай,
Свою пляску начинай.
6. Вы руками хлопайте, да ногами топайте.
Будет Д/М плясать ребятишек потешать.
Пляска Д/М и Снегурочки с детьми.
Д/М. Ох, как жарко в зале стало,
Как вы славно танцевали.
Вед. Давно ребята наши знают.
Что любит Д/М,
Когда ему стихи читают,
Про снег, метели и мороз.
Стихи: До чего ж ты, Зимушка, хороша! М.В. Содорова
1. Кружатся снежинки тихо, не спеша
До чего ж ты, Зимушка, нынче хороша!
В день морозный ясно солнышко горит.
И снежок под санками весело скрипит.
2. Не боится холода наши детвора,
Смех веселый слышится с самого утра.
Нынче очень много дел у всех ребят,
Слова Бабы Снежные выстроились в ряд.
3. Будто часовые во дворе стоят,
Глазки уголечками весело глядят
Падают снежинки тихо, не спеша.
Зимушка – красавица, как ты хороша!
«Зимушку мы в гости ждем». Р.В. Шкуратова.
4. В платье снежном пуховом
Зимушку мы в гости ждем.
Приходи к нам в д/с
И порадую всех ребят.
5. Колокольчик свой возьми,
Легкой льдинкой зазвени,
Покажи нам свой наряд.
Зимушки здесь каждый рад!
6. Вот узор твой на окне
Заблестел весь в серебре.
Мягкой, ласковой рукой
Праздник принесла с собой!
Поют: «Вот какая Зимушка» - (кол. 46-1)
«Долгожданный Н/год. Быстрова.
7. Любим мы весну и лето,
Осень с золотым дождем,
Но с огромным нетерпеньем
Зиму снежную мы ждем.
Вдруг пушистым белым снегом
Все дороги заметет,
Это значит наступает
Долгожданный Новый год!
8. В зимней шапке, в зимней шубе
И с огромной бородой.
Ночью в двери постучится
Добрый Дедушка седой.
Принесет он всем подарки
На месте календаря
Серебром напишет ярко:
Первое ян-ва-ря!
Поют: «Снег – снежок» - (кол. 40-4)
1. Парный танец – это чудо,
Ноги сами в пляс идут.
Мы станцуем все умело
Если рядом будем друг.
Если весел ты сегодня
Будешь весел целый год
Становитесь – кА, ребята
И станцуйте танец свой.
Полька «Добрый жук» - фон.
Снегур. В кругу ребята оставайтесь
И с Д/М поиграйте.
Игра: «Ищи» (сборник для подготовительной группы. –стр.60)
Д/М. Я с вами играл,
Всех детей развлекал,
Песни пел, играл, смешил
Что еще я позабыл?
Дети. Подарки!
Д/М. Но где мешок!
Совсем забыл, куда его я положил!
Снегур. А может музыка нам поможет.
Если громко зазвучит, значит там мешок лежит.
(Ищут и находят под елкой).
Поют: «Расскажи нам, Дед Мороз» (кол 49-27)
Д/М. Ну, мои ребятки,
Получите – ка подарки!
Снегур. Всем, ребята, я желаю
Не лениться, не хворать.
Прочитать сто тысяч книжек
Пап и мам не огорчать.
Д/М. Праздник веселый удался на славу,
Думаю всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте,
Все счастливы будьте
Здоровы, послушны,
Меня не забывайте!
Вместе. До свиданья!
Вед. Старый год окончен,
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых
Вас, ребята ждет!
Старшая группа. НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК ПО МОТИВАМ СКАЗКИ «12 МЕСЯЦЕВ»
Работа предназначена для проведения Новогоднего утренника в детском саду для детей старшего дошкольного возраста. Данный материал может быть полезен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов.
ЦЕЛЬ:
Создать праздничную атмосферу, ожидание чудес и сказочных сюрпризов
на новогоднем представление.
Задачи:
- развивать коммуникативные качества;
- привлечь детей к участию в празднике;
- воспитывать желание делать добро;
- создать атмосферу загадочности и волшебства;
- развивать артистические способности дошкольников.
Звучит музыка, дети входят в зал, останавливаются лицом к зрителям.
ВЕД
. В каждом доме много света,
Наступает Новый год,
Белоснежная карета
Дед мороза привезет.
ПЕСНЯ «Зима в России»
Арина Нед.
Сегодня в нашем зале
Веселый маскарад.
Здесь праздник новогодний
Отметит детский сад.
Ирина Л.
Золотым дождем сверкает
Наш уютный светлый зал.
Елка в круг нас приглашает,
Час для праздника настал.
Вед:
Возле елки ожидают нас сегодня чудеса.
Слышите? Здесь оживают добрых сказок голоса.
Песня…
Ксюша:
Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной
С волшебной старой сказкою
На елке разукрашенной
Фонарики качаются
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается
Настя М.
Пускай волшебница - зима
Нам строит чудо - терема.
Пусть счастье в каждый дом придет
И будет с нами целый год.
Вероника:
Вот зима пришла серебристая
Белым снегом замела, поле чистое
Днем с детьми на коньках все катается
Ночью в снежных огоньках рассыпается…
В окнах пишет узор льдом-иголочкой
и стучится к нам во двор со свежей елочкой
ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ
Звучит волшебная музыка.
ВЕД.
Что за необычная, сказочная музыка? Сегодня ведь новый год.
Может быть, к нам в гости идет сказка?
(под музыку, вальсируя, входит ЗИМА, разбрасывает снежинки)
ВЕД.
Кто эта красавица?
ЗИМА
. Я волшебница Зима,
К вам спешила я сюда,
Смех и шутки привезла,
По дорожкам и тропинкам
Уложила я снежинки.
Соткала из них ковер
От морей до самых гор.
Не одна я к вам пришла-
В гости сказку принесла.
Однажды в холодный зимний вечер…..
(В зале гаснет свет, звучит завывание ветра. Входит девочка, закутанная в шаль- падчерица, идет не спеша по залу, будто ищет что- то, поет песню)
ЗИМА. Здравствуй, девочка. Что ты делаешь здесь, в холодном зимнем лесу?
ДЕВ. Я ищу подснежники. Моя мачеха велела мне без цветов не возвращаться.
ЗИМА. Какие могут быть зимой подснежники? Да ведь они раньше апреля и не появятся.
ДЕВ. Я в лесу останусь, буду апреля ждать. (Садится под елку, кутается в шаль.)
ЗИМА. Девочка, ты хочешь, чтобы пришла весна, и расцвели цветы?
ДЕВ. Хочу. (Вздыхает) Только она не скоро придет.
ЗИМА. Я могу тебе помочь.
Зимний месяц Январь,
Неси сюда волшебный календарь!
(январь передает Зиме календарь, Зима перелистывает одну страницу и показывает всем - ЯНВАРЬ.)
ЯНВАРЬ. Я - месяц Январь,
Я открываю календарь.
В снежные сугробы одел я леса,
На елях и соснах моя бахрома.
ВЕД.
Зима, но в январе подснежники не растут…
ЗИМА. Зато можно играть в снежки, а ну ребятишки выходите, позабавимся.
ИГРА «Снежки» (дети бросают в корзину снежки)
Музыка, в зал входят Кот Базилио и Лиса Алиса.
ЛИСА. Пропустите хроменького инвалида! Нищету безглазую!
КОТ. Замерзли мы на улице, у нас в стране Дураков жуткий холод.
ЛИСА. Мы ищем большое дерево, чтобы его спилить, на дрова порубить, разжечь костер и погреться.
КОТ. Ой, а вот и дерево! Большое, ветвистое, много дров получится.
ЛИСА. Так оно, смотри, наряжено. Шарики на нем, фонарики…
КОТ. Не волнуйся. Сейчас спилим елку, соберем эти шарики- фонарики, и продадим их в стране дураков. И денЮжки у нас появятся.
ЛИСА. Денюжки- это хорошо. Люблю я их больше всего на свете.
ЛИСА И КОТ (Сначала на муз вступление кот и лиса пересчитывают деньги, а в конце танцуют).
КОТ. Эй, Алиска, торопись, пили эту елку, совсем замерзаю. Где твоя пила?
(лиса берет пилу, они с котом обходят елку, осматривают ее внимательно, иногда присаживаются и смотрят под елку на ствол, словно выбирают удобное место, при этом громко переговариваются)
ВЕД
. Ребята, по- моему, еще немного, и мы без елки останемся. Надо их остановить. Может быть, развеселить их как- то, отвлечь? Давайте мы их закружим в танце.
ИГРОВОЙ ТАНЕЦ (вовлекают ЛИСУ и КОТА)
ЛИСА. Ну что, котик, отогрелся?
КОТ. Да, теплее стало.
ЛИСА. Ну что ж, пойдем подобру-поздорову. Может, другая елка нам встретится, ее и спилим (уходят).
ВЕД. Ох, и страху я натерпелась. Зима, скорее перелистывай свой календарь.
ЗИМА. Листаем дальше календарь. Твой черед, дружок Февраль.
(Раздается вой ветра, в зал влетает Баба- Яга, оббегает вокруг елки, останавливается).
Б-Я. Фу, фу. Чего это в моем лесу русским духом запахло? (принюхивается) Ой, а это еще что такое? (протирает глаза). Откуда в нашем лесу столько ряженых взялось? Из какого болота они появились, и кто это их так противно отмыл и нарядил? Ничего, я сейчас все улажу. Превращу - ка я их в пеньки гнилые. Где тут мое зелье? (достает из кармана зелье, колдует над ним, разбрызгивает).
Б-Я. Ухты, бухты, тарабухты! Что- то колдовство не выходит. Эх, зелье устарело, отсырело. (Внимательно присматривается к этикетке). Срок годности вышел.
Б-я. (поет песню)
Зачем детей вы мной пугаете,
Ведь вы меня совсем не знаете.
Я очень добрая, и я красивая,
(Б-Я снимает шаль, исполняет танец в цыганском стиле)
ВЕД
. Б-Я стара ты уже стала, на пенсию пора.
Б-Я. Чаво- чаво? Какая пенсия? Да я, да я…Стройная, ну не красавица, но чертовски привлекательная (громко сморкается в платок). Хорошо бы было, если все на меня стали похожи. Красота везде была бы…ужасная!!!
ВЕД. Слушай, бабушка яга,
Ты детей тут не пугай,
В лес дремучий улетай.
Б-я. Никуда я не уйду,
Лучше с горя пропаду.
Я ж тут еще ни одной пакости, ни одной коварности, ни одной ужасности не сделала.
ВЕД. Б-Я, мне кажется, что тебе надоело быть злой старушкой.
Б-я. Надоело- то оно надоело, но какая же я буду Б-Я без пакости. Хоть маленькую, а сделать надо. Традиция! Эге - Ге, разбойнички лесные, хватит спать, на работу пора!
ТАНЕЦ РАЗБОЙНИКОВ (разбойники вручают Б-Я новое зелье)
Б-Я. (смотрит на этикетку) Свеженькое! Ухты, бухты, тарабухты! Раз, два, три! Больше елка, не гори! (разбрызгивает, елка гаснет).
Б-Я. (довольно потирает руками) Ну вот, дело сделано, всем привет! (улетает на метле).
ВЕД.
Что же нам делать?
ЗИМА. Не переживайте я знаю одного волшебника который вам поможет.
ЗИМА. Настал черед весенних месяцев. Март пришел, весну привел.
(пение птиц).
МАРТ. Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Будто раскололи.
ЗИМА. Ну- ка, детишки, выходите, поработайте лопатками, чтобы снег быстрее растаял, а то девочка совсем уже замерзла.
ИГРА «Перенеси снежки в лопатке»
ЗИМА. (Перелистывает календарь). Ну, вот и апрель месяц.
АПРЕЛЬ. Расцветайте, подснежники,
Все вокруг веселится,
Свои песенки нежные
Пойте в гнездышках птицы.
(открывается занавес, там оформлена весенняя полянка - цветы, травка, птички, звучит запись голосов птиц).
ЗИМА. Что же ты стоишь, девочка? Нам с тобой всего несколько минут подарил волшебный календарь.
(девочка собирает цветы, и 4 девочки-подснежники возле падчерицы танцуют).
Девочка: Спасибо тебе месяц Апрель за подснежники.
ЗИМА. Пора нам возвращаться в месяц Декабрь, а то ДМ ищет нас,наверное, в Декабре с подарками.
Календарь мой, календарь.
Ты всех дней на свете царь.
Месяца на место ставь,
И в Декабрь нас отправь.
(Зима перелистывает календарь обратно и говорит)
Апрель, Март, Февраль, Январь, Декабрь.
ВЕД.
Спасибо тебе, Зима, за волшебную сказку, а на прощание наши дети хотят подарить тебе стихи
Настя П
На свете так бывает,
Что только раз в году
На ёлке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лёд.
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
Дима Ш
Летают снежинки,
Почти невидимки,
Как много всегда их зимой.
И вот я снежинку-
Пушистую льдинку -
Поймал наконец-то рукой.
Заплакала тихо
Хрустальная льдинка...
На тёплой ладони
Осталась слезинка.
Ира В
Вот она, ёлочка наша,
В блеске лучистых огней!
Кажется всех она краше
Всех зеленей и пышней.
В зелени прячется сказка:
Белая лебедь плывет,
Зайчик скользит на салазках,
Белка орехи грызет.
Вот она, ёлочка наша,
В блеске лучистых огней!
Все мы от радости пляшем
В день новогодний под ней!
ЗИМА. Спасибо вам, а мне пора возвращаться! Пойду проверю, надежно ли укрыта вся земля снегом. До свидание! (уходит).
Вед:
А в это время в лесу….(музыка, задувает ветер)
Инсценировка зверят.
Между поставленных в разных местаx искусственных елочек ходит девочки. Около одной из елочек пенек.
Вероника:
Мы сегодня рано встали,
В лес за елкой прибежали.
Скоро, скоро Новый год.
Постучится у ворот. (Присматривается к елочкам)
Арина:
Много елок в снежной чаще,
Только нету подходящей.
Даже выбрать не могу. (Садится на пенек, осматривается)
Спит зеленый бор в снегу.
(Под музыку выбегают девочки-снежинки, кружатся)
Вероника:
Покружились, поплясали,
Ни словечка не сказали.
Я одна, в лесной глуши
Тихо-тихо, ни души.
Вот и вечер настает. (Прислушивается)
Кто-то, кажется, идет.
(Прячется за пенек. Выбегают зайчики)
Зайцы:
Вова:
Мы - зайчики-мигайчики,
Наш домик у ручья.
Ваня:
Мы - зайчики-мигайчики. (Замечают девочек)
Ой, девочки, вы чьи?
Вероника:
Мы мамины, мы папины,
Бабусины и дедовы,
Арина:
Пришли сюда ранехонько,
Еще и не обедали.
1-й заяц Вова:
Что вы бродите одни?
Девочки вместе:
Елка очень нам нужна.
2-й заяц Ваня:
Это важная причина. Как зовут вас?
- Вероника и Арина.
1-й заяц Вова:
На морковку!
Вероника:
Вы добры.
2-й заяц Ваня:
И добры мы, и храбры!
(Зайцы танцуют. Вдруг из-за елки поселяется лиса. Зайцы бросаются к девочкам).
Арина:
Эй, лиса, ступай назад!
Не трогай маленьких зайчат!
Возьму я хворостинку,
Узнаешь ты Маринку!
(Зайцы выглядывают из-за девочки)
Лиса Ксюша:
Да я не зла, не укушу!
Я Новый год встречать спешу! (Из-за деревьев появляется медведь)
Зайчики:
Идет топтыгин! Ой, беда!
Бегите, братцы, кто куда!
(Лиса и зайцы прячутся под елочками. Девочки- за пенек. Медведь подходит пеньку, садится ц оглядывается)
Медведь Миша:
Передохну немного
И силы сберегу.
Вон крестики сорока рисует на снегу.
Вон - белка-хлопотушка
На дубе у ручья.
(Замечает девочек.)
Что вижу я! Девчушки!
Откуда вы и чьи?
Вероника:
Мы мамины и папины,
Бабусины и дедовы.
Арина:
Пришли сюда ранехонько.
Морковкой пообедали.
Медведь:
Что ж вы бродите одни?
Девочки:
Очень елка нам нужна.
Только выбрать мы не можем.
Помоги медведь!
Медведь:
Помогу!
Но поешьте медку сначала.
На обед морковки мало.
Как бы вы не исхудали.
(Угощает медом.)
То ли дело мед лесной...
Ешьте, я не злой.
Арина:
Вот спасибо.
Ах, как вкусно.
Только нам без елки грустно.
Медведь:
Как бы нам ее найти.
Вы минутку подождите,
(Уходит, зверюшки выглядывают из-за деревьев)
Вероника:
Звери! Что вы там дрожите?
Мишка добрый, выходите!
(Звери приближаются к Маринке. Под музыку появляется медведь с Дедом Морозом)
Дед Мороз:
Здравствуй, девочки хорошие!
Елка ждет вас пригожая.
Провожу я к ней.
Ну, шагайте веселей.
(Дед Мороз берет девочек за руку и вместе со зверюшками ведет к большой елке. В этот момент елка вспыхивает яркими огнями).
Арина:
Здравствуй, елка лесная!
Ах, нарядная какая!
Дед Мороз:
Я вас, дети, поздравляю,
Счастья, радости желаю.
Чтоб росли вы и умнели.
Веселились, песни пели.
Чтоб всегда звенел ваш смех!
С Новым годом всех, всех, всех!
Начинайте хоровод!
Ведь на то и Новый год!
Песня «Новый год »
Д. М. Вот спасибо, порадовали вы меня. Что-то я не вижу внучку свою любимую, Снегурочку! Ведь к вам на праздник она раньше меня отправилась. Давайте позовем ее все вместе!
Дети: Снегурочка! Снегурочка! (Звучит музыка)
(Появляется Баба Яга, пританцовывая. На голове – корона).
Баба Яга. Иду! Иду! Здравствуйте, мои касатики! С Новым Годом! Заигралась я на поляне в лесу, чуть не опоздала к вам на праздник! Ой, красавица, какая! Ну и елочка – загляденье! А вот и дедушко-Морозушко. Чтой-то смотришь так неприветливо, али не узнал внучку свою, кровиночку?
(Баба Яга вовлекает в пляс Деда Мороза. После пляски обмахивается платочком. Дед Мороз обходит ее, оглядывая).
Д. М. Постой, постой, да ты совсем не похожа на мою внучку. Ах ты, обманщица! Верни нам Снегурочку!
Баб Яга. Хорошо! Если поиграете со мной!
Игра «Бабка Ёжка»
Баба Яга. Получайте свою Снегурочку! (Обегает вокруг елки и выбегает из зала).
Под музыку входит Снегурочка.
Снег. Это кто меня зовет, кто встречает Новый год?
Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких, шустрых и удаленьких!
Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая!
Мы пришли из доброй сказки,
становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!
(хоровод вокруг елочки под песню «МАЛЕНЬКОЙ ЕЛОЧКЕ ХОЛОДНО ЗИМОЙ»)
Д.М. Славно танцевали!
Только вижу, что устали,
Да и я бы посидел,
На детишек поглядел,
Знаю, что стихи учили-
Вот меня б и удивили!
Стихи……………
ДМ. Ну что же, детки, пора мне уходить.
Перед тем как распрощаться
Должен я, друзья, признаться.
У меня сюрприз для вас.
Где - узнаете сейчас.
Голос Б-Я. Подождите, подождите меня. Я тоже сюрприз приготовила моим ребятишкам хорошеньким, пригоженьким. Ты чего в мешке принес?
ДМ. Подарки для детей.
Б-Я. А ну- ка, покажи. (Заглядывает в мешок).
Ой, ой, ой. Ну и подарочки.
Вот у меня подарочки есть,
Что не можно глаз отвесть.
Вместо яблочек - объедки.
Вот какой подарок, детки.
Я вам сейчас все- все подарочки покажу. (Раскрывает свой мешок)
Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была (показывает платье все в дырках, предлагает его всем девочкам по очереди)
Ну, не хотите, и не надо.
Вот скатерть- самобранка. Правда, она прохудилась немного, но еще по- моему, хорошая (просовывает пальцы в дырки на скатерти, всем предлагает, и родителям тоже) Берите, в походе пригодится.
Или вот сковорода, ребят чтоб жарить (спохватывается, машет руками) Ой, нет, нет, я совсем другое хотела сказать. Вот если б ее почистить, то можно смотреться как в зеркало. Никому, что ли, не надо?
ДЕТИ. НЕТ.
Б-Я. Один раз хотела побыть доброй, и то не угодила
ДМ. Ладно, Б-Я, не обижайся. Я тебе помогу. Завязывай свой мешок. 1,2,3,4,5-будут чудеса опять.
(Б-Я развязывает свой мешок и достает подарки настоящие)
Б-Я (быстро прячет подарок в мешок, обнимает его)
Мешок мой, и подарки, значит, тоже мои!
ДМ. Б-Я, как не стыдно жадничать? Уж не превратить ли мне подарки в лягушек болотных?
Б-Я. Не надо. Ладно, получайте свои подарки.
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ, Дед Мороз и Баба Яга прощаются, поздравляют и уходят.
Галина Якименко
«Двенадцать месяцев» Сценарий новогоднего утренника для старшей группы
Ведущий :
С Новым годом поздравляю
Ребятишек и гостей,
Счастья вам, добра желаю
И веселых ясных дней!
Посмотрите, как сверкает
Елочка для нас,
Будем петь и веселиться
Возле елки в этот час!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно :
2 Ребенок
Городам родным и селам
Пусть он счастье принесет.
Здравствуй праздник наш веселый,
Здравствуй, здравствуй Новый Год!
3 Ребенок
Славный праздник начинается,
И должна я вам сказать,
Всем сегодня разрешается
Петь, играть и танцевать!
4 Ребенок
С Новым Годом поздравляю,
Всех гостей я в этот час.
Счастья, радости желаю,
Веселитесь, в добрый час!
5 Ребенок
Пусть сегодня в нашем зале пахнет елочкой смолистой,
На ветвях ее зеленых блещет иней серебристый.
6 Ребенок
Тот, кто хочет, чтоб веселым
Был бы этот Новый год,
Пусть сегодня вместе с нами
Песню звонкую споет!
Хоровод «НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ » (дети садятся)
ВЕДУЩИЙ : Наступает время сказки, открывайте шире глазки,
Чудо всех сегодня ждет, к нам Снегурочка идет!
(Звучит музыка. Входит Снегурочка, поёт песенку)
СНЕГУРОЧКА : Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я!
Родилась я в русской сказке из снежинок, изо льда,
Если стужа на дворе, все деревья в серебре,
Значит, скоро – Новый год! Праздник для ребят придёт!
С Новым Годом, вас, друзья!
ВЕДУЩИЙ : Снегурочка, а где же Дед Мороз? Не забыл ли он про нас?
СНЕГУРОЧКА : Вместе вышли мы в дорогу, шли лесами, по сугробам.
Дед Мороз чуть-чуть отстал, он же старенький – устал .
Может, сел он отдохнуть, и успел уже уснуть?
СНЕГУРОЧКА : Ребята, давайте позовём Дедушку Мороза (дети зовут)
(Выходит Дед Мороз)
Дед Мороз : Добрый день! Веселый час! Здравствуйте, ребята!
Все у вас тут, вижу я, сделано как надо –
Елка в бусах и шарах, радостные лица.
Так давайте же, друзья, петь и веселиться!
В хоровод зову всех я!
Дружно за руки беритесь, вокруг ёлки становитесь!
(дети становятся в хоровод)
Снегурочка : Дедушка, а не пора ли нам огоньки на елочке зажечь?
Дед Мороз : Да, действительно, что-то ёлка загрустила, ветки книзу опустила.
В честь события такого, мы красавице лесной,
Скажем два волшебных слова. Повторяйте все за мной.
Пусть на елках в целом мире заблестят огни.
Скажем дружно, три-четыре : «Елочка – гори!»
(Дети повторяют. На елочке загораются огоньки) .
ЁЛКА ГОВОРИТ : Ох, как долго я спала, не зажжённою была,
Здравствуйте, мои друзья, рада я, что ожила!
С Новым Годом поздравляю, пусть же этот новый год
Только радость принесёт!
Веселитесь от души, взрослые и малыши!
Исполняют хоровод с Дедом Морозом
Дед Мороз : Я веселый Дед Мороз гость ваш новогодний
От меня не прячьте нос, добрый я сегодня.
Я для вас игру принес, всех потешит Дед Мороз!
Вы движения за мной повторяйте все гурьбой.
Только слушайте слова, пусть не дремлет голова!
Проводится игра «Обманул вас Дед Мороз»
Дед Мороз : Я держу себя за нос. (Держит за ухо)
(Если дети держатся не правильно Дед Мороз говорит : «Обманул вас Дед Мороз!» ) Держится за колени, щеки, плечи и т. д.
Я на вас ветром северным подую, а вы тихонько сядете на свои места.
(дети садятся) И я сяду, посижу, сказку вашу погляжу!
Ведущий : Нас ждут веселье, хороводы, и запах елки новогодней ,
И где-то прячется здесь сказка,
Мы с нею встретимся сегодня!
(Выходят Профессор и Принцесса) .
Профессор (диктует) : "Травка зеленеет, солнышко блестит,
Ласточка с весною в сени к нам летит!"
Принцесса : Я напишу «Солнышко блестит» или только «Травка зеленеет» .
(Принцесса выводит строчку, и смотрит в окно) .
Принцесса : Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах!
Ну ладно, хватит! А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!
Профессор : Что-нибудь интересное? О чем же?
Принцесса : Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее…
Ведь сегодня канун Нового года .
Профессор : Ну, хорошо. Слушайте.
Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев .
Принцесса : В самом деле?
Профессор : Да! Ведь каждый месяц приносит свои подарки и забавы! Декабрь, январь и февраль – катание на коньках, новогоднюю елку .
В марте начинает таять снег, в апреле появляются первые подснежники.
Принцесса : А я хочу, чтобы был уже апрель!
Я очень люблю подснежники!
Профессор : Но, Ваше Величество, этого не может быть.
Весна наступит, лишь, когда кончится зима.
Принцесса : Опять вы мне перечите. А если я издам закон и поставлю большую печать? (задумывается, потом говорит решительно)
Садитесь и пишите : «Травка зеленеет, солнышко блестит, а посему повелеваю доставить к Новому году во Дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по-королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке» Написали?
Профессор : Да! Но Ваше Величество, это невозможно!
Принцесса : Давайте перо, я подпишу! (подписывает)
Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!
(Профессор и Принцесса уходят)
ПЕСНЯ О ВРЕМЕНАХ ГОДА
Дед Мороз : А ну-ка, глашатаи, выбегайте, да приказ народу зачитайте!
(звучат фанфары, появляются Глашатаи)
1Глашатай : Под праздник новогодний издали мы приказ :
Пускай цветут сегодня подснежники у нас!
2 Глашатай : Ручьи бегут в долину, зиме пришел конец
Подснежников корзину, нарвите во дворец.
Нарвите до рассвета подснежников простых
И вам дадут за это корзину золотых. (убегают)
Дед Мороз : А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются.
(За столом ест дочка, мать кормит ее)
Мачеха (обращаясь к дочери) :
Дочка - розовые щечки, пей компот, ешь пирожочки.
Будешь пухленькой и гладкой, до чего ж ватрушки сладки.
Дочка : Ой, пожалуй, не могу, может, съесть еще одну.
Дочка : (выбирает корзинки)
А что, матушка, в эту корзину много золота войдет.
Мачеха : Да!
Дочка : А на шубку хватит?
Мачеха : И на шубу и на юбки хватит.
Дочка : А эта еще больше!
Мачеха : А, здесь, и говорить нечего, в золото обуешься, в золото оденешься.
Дочка : Только где же подснежники набрать. Раньше весны он не покажутся. Посмеяться видно решила над нами Принцесса.
Мачеха : Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!
Пусть она их под снегом поищет. (Появляется Падчерица)
Мачеха и Дочка : Эй, лентяйка, ступай в лес за подснежниками.
Да без них не возвращайся. (Выталкивает падчерицу) .
Дочка (выглядывает в окно) :
За окном метет метель, ну, а мне пора в постель. (уходят)
Ведущая : Но делать нечего, и вот, поплакав, девочка идет.
В сугробах ножки застревают метель же пуще завывает.
(Фонограмма «Метель» («Hedwig theme» из фильмов о Гарри Поттере)
Танец снежинок
(Настя выходит из-за елки. Снежинки танцуют вокруг нее, «засыпая» снегом. С окончанием музыки возвращаются на места. Настенька, оглядывается, видит пенек).
Настенька : Ой, как холодно в лесу, ну куда же я пойду.
Вот пенечек, отдохну и немножко подремлю.
(Настенька садится на пенек и засыпает. Выбегают зайцы) .
1-й заяц : Ой, зайчата, посмотрите девочка сидит.
Бедная, замерзла, вся она дрожит.
2-й заяц : Девочка, ты кто, скажи, ну, проснись и не дрожи.
Настенька
Зайцы (удивленно) : Подснежников?
3-й заяц : Те цветы цветут в апреле, а сейчас зима, метели.
(Выбегают белочки) .
1белка : Холодно, холодно, холодно. От мороза дух захватывает, набегу лапы к снегу примерзают.
1 –й заяц : Белки, давайте в горелки играть.
А ходи обутый, лапочки закутай.
3 белка : Если будешь ты обут, волки зайца не найдут.
Не найдет тебя медведь, выходи, тебе гореть.
Белки : Лови, заяц, догоняй.
Зайцы : Время, Настя, не теряй, Лучше с нами поиграй.
Танец Насти, Зайцев и Белок.
(Из-за елки выбирается Лиса. Зайцы с криком «Лиса!» убегают, убегают и Белки).
Лиса : Расшумелись тут зайчишки, вот же глупые трусишки.
Мне сегодня не до вас, я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась, танцу модному училась.
(Видит Настю и удивляется) .
Девочка! Зачем ты в лес пришла, и старую корзину с собою принесла?
Настя : Настенькой меня зовут, не по воле своей тут.
Мне б подснежников найти. Не встречались вам в пути?
Лиса : Подснежники зимой? Ты смеешься надо мной.
(Появляются из-за елки медведи с бочкой меда. Исполняется танец Мишек) .
Медведи (обращаясь к Насте) :
Нам зайчата рассказали про твою беду,
Нас они к тебе послали, на, поешь медку.
(Настя ест мед, благодарит медведей, те уходят. После танца уходят)
(Выходит Дед Мороз, поёт песню «Разыграйтеся метели» )
Дед Мороз : Узнала ли ты меня, девица?
Настя : Ты ли это, Дедушка Мороз!
Дед Мороз : Я девица, я красная! Как зовут тебя, девушка?
Настя : Настенька.
Дед Мороз : А что это у тебя в руках, Настенька? Корзинка никак?
За шишками ты что ли пришла под самый Новый год?
Да еще в такую метелицу?
Настя : Не по своей воле пришла я и не за шишками!
Дед Мороз : (улыбаясь) Так уж не за грибами ли?
Настя : Не за грибами, а за цветами!
Послала меня мачеха за подснежниками!
Не цветы ей нужны, а золото!
Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзинку подснежников! Вот меня и послали в лес!
Дед Мороз : Плохо твое дело, Настенька!
Не время для подснежников!
Но я тебе помогу, у братцев-месяцев попрошу помощи !
(Выходят братья – месяцы (дети) и садятся у костра под музыку
«Светит месяц » )
Настенька : Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?
Январь : Проходи к огню. Ближе, садись.
Апрель : Что же ты делаешь в лесу в такое время?
Настенька : Мачеха послала меня в лес за подснежниками. И сказала без них не возвращаться. А какие подснежники зимой?
Месяц Январь (говорит остальным) : Ну что братцы, поможем?
Братья (хором) : Поможем.
(Братья-месяцы читают стихотворения) .
Январь : В январе, в январе много снега на дворе!
Хорошо у нас зимой правда, братцы, здорово!
Лес стоит весь расписной не боится холода.
Февраль : Я снегами запорошу, вьюгами завьюжу,
И носы, и щёки вам тут же заморожу.
Март : Мне сердиться ни к чему, месяц первый я весенний ,
Рыхлый снег темнеет в марте. Тают льдинки на окне.
Май : Фиалки, ландыши для нас весёлый май в тиши припас,
Но мы их обрывать не будем, пускай растут на радость людям.
Июнь : Вот друзья мои : ромашки, незабудки, васильки,
Босиком и без рубашки ходим мы, плетём венки.
Июль : Сенокос идет в июле, где-то гром ворчит порой.
В лес июльский загляни-ка, поспевает земляника,
Каждая полянка – скатерть самобранка.
Август : Приходит август с урожаем, ко всем, но только не к лентяям.
Кто проспит, тот вернётся с пустыми руками,
А кто рано проснётся, тот с боровиками.
Сентябрь : Ребятишки отдохнули, закружилася листва,
Снова в школу, снова в школу, здравствуй, славная пора!
Октябрь : В огородах уже всё пусто, собрана с полей капуста.
Листик на дорожках закружился, октябрь в гости к вам явился.
Ноябрь : Вся листва уже опала, холодней в природе стало.
Слякоть, падает снежок, серебристым стал снежок.
Декабрь : В декабре, в декабре все деревья в серебре.
(Последним берет посох Апрель) .
Месяц Апрель : Разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи,
Вылезайте муравьи после зимней стужи,
Пробирается медведь сквозь лесной валежник,
Стали птицы песни петь, и расцвёл подснежник.
Иди скорее, собирай свои подснежники.
Мы на полчаса для тебя весну сделали.
Танцевальная композиция «Цветы и Ручьи»
Сценарий утренника
«Двенадцать месяцев»
Звучит минусовка «В лесу родилась ёлочка» в зал входит воспитатель с ребенком ребенок вешает на елку шар, садятся на коврик у лампы.
Ребенок: Зима укроет белым снегом дома, деревья и кусты.
А там приходит праздник следом…
Ведущий : Об этом знаем я и ты
Зовется праздник новым годом,
Его чудесней в мире нет.
Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет.
Ребенок: Расскажи мне сказку.
Из-за елки выбегают двое детей : И нам!
Ведущий : Значит, сказку хотите?
Дети: Да, про двенадцать месяцев?
Ведущий: Может, мы её вместе расскажем?
А еще лучше покажем.
Дети:
Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем!
Возле елочки пушистой,
Вновь заводим хоровод.
В гости к нам скорей спешите,
В светлом зале попляшите,
Спойте, в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовет!
И скорее в круг вставайте!
Дети уходят
Ведущий: Людям свойственно мечтать,
Жить, даря любовь и ласку!
Замечательную сказку
Мы решили показать.
Звучит песня «Мы за руки возьмемся, мы встанем в хоровод…»
Дети заходят в зал, хоровод возле елочки с перестроением в полукруг.
Дети:
Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой.
В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись.
Ну, праздник, в добрый светлый час!
С новым годом! С Новым годом!
С Новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Дети: Что нам нравится зимой?
Белые полянки
И на горке снеговой
Лыжи или санки.
Что нам нравится зимой?
Мягкие сугробы,
Чтоб кататься день-деньской,
Крепость делать чтобы.
Пускай волшебница - зима
Нам строит чудо - терема.
Пусть счастье в каждый дом придет
И будет с нами целый год.
Исполняют песню «Пришла Зима-красавица…» (хоровод перед ёлкой)
Ведущий: Почему нам не сидится?
Дети: Потому что Новый год!
Ведущий: Что ж давайте веселиться, заведем наш хоровод!
Хоровод: «Скоро – скоро Новый год…» (хоровод вокруг елки)
Дети стоят вокруг елки
Дети: Сегодня возле ёлочки кружиться хоровод
И каждая иголочка на елочке поет.
И с веселой музыкой мигают среди ветвей
Весёлые фонарики на елочке моей.
Нам добрый Дедушка Мороз подарки принесет.
Волшебный и загадочный приходит Новый год.
Ведущий: Крепко за руки взялись, скажем: Елочка, зажгись!
Дети: Елочка, зажгись!
В зал входит королева. Замирает на месте.
Ведущий: Каждый раз под новый год сказка по земле идет
(обходит королеву)
Постучится к нам в окошко, отряхнет от снега ножки.
Тихо двери отопрет, и рассказ вести начнет.
Знают дети, что в году Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна,
Всех братьев увидала у новогоднего костра.
- А случилось это так:
Звучит минусовка «Откуда приходит новый год»
дети рассаживаются на стульчики, рассматривая королеву.
Сказочник:
Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. И еще долго детям и внукам рассказывали ее. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…
Сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своей… (роль рассказчика: родитель)
Профессор: Ваше Величество, где Вы? Ваше Величество?
Королева приходит в себя. Танец королевы. Подходит к доске. Пишет пером.
Королева: Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах! Ну ладно, диктуйте!
Профессор: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
Королева пишет.
Королева: «В сени к нам летит »… Ну ладно, хватит!
А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!
Профессор: Что-нибудь интересное? О чем же?
Королева: Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее…
Ведь сегодня канун Нового года.
Профессор: Хорошо! Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев.
Королева: В самом деле?
Профессор: Да! Декабрь, январь, февраль – зимние месяцы. Март, апрель, май – весенние. Июнь, июль, август – летние, и сентябрь, октябрь, ноябрь – осенние. И никогда не бывает, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь раньше августа.
Королева: А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?
Профессор: Это невозможно, Ваше Величество!
Королева: А если я издам закон и поставлю большую печать?
Профессор: Это не поможет!
Да и вряд ли это нужно Вашему Величеству!
Ведь каждый месяц приносит свои подарки и забавы!
Декабрь, январь и февраль –
катание на коньках, новогоднюю елку.
В марте начинает таять снег,
в апреле появляются первые подснежники.
Королева: А я хочу, чтобы был уже апрель!
Я очень люблю подснежники! Я их никогда не видела!
Профессор : До апреля осталось совсем немного! Всего 90 дней!
Королева: 90 дней? Но я не хочу ждать!
Профессор: Ваше Величество! Но законы природы…
Королева: Я издам новый закон природы!..
Королева задумывается, потом говорит решительно:
Садитесь и пишите: « Травка зеленеет, солнышко блестит, а в нашем Королевском лесу распустились весенние цветы. Посему повелеваю доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по- королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке, и позволю ему участвовать в нашем Новогоднем катании». Написали?
Профессор: Да! Но Ваше Величество, это невозможно!
Королева: Давайте перо, я подпишу! (подписывает)
Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!
Звучат фанфары. Выходит глашатай:
Глашатай: Под праздник новогодний издали мы приказ:
Пускай цветут сегодня подснежники у нас.
Глашатай: Травка зеленеет, солнышко блестит,
Ласточка с весною, в сени к нам летит.
Мачеха сидит в зале вместе со зрителями
Мачеха: Надоело мне сидеть.
Дочка: Так устала от сиденья – просто нету сил лежать.
Мачеха: Надоело сидеть дома. Я люблю ходить к знакомым.
Поболтать, сплетни новые послушать.
Дочка: Как всегда, развесив уши…
Ну, а я люблю покушать и поспать.
Звучат фанфары. Мачеха подходит к профессору, выхватывает указ, читают:
Дочка: Ручьи бегут в долину, зиме пришел конец.
Подснежников корзину несите во дворец.
Мачеха: Нарвите до рассвета подснежников простых
И вам дадут за это корзину золотых.
Танец мачехи и дочки под фонограмму А. Апиной «12 месяцев». Уходят.
Сказочник: А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Посмотрим, чем они занимаются.
Дочка: А что, в эту корзинку много золота войдет?
(показывает маленькую корзинку)
На шубку хватит?
Мачеха: Да что там шубка, на полное приданное хватит!
Дочка: А в эту? (берет корзинку побольше)
Мачеха: А про эту и говорить нечего!
В золото оденешься, в золото обуешься, на золоте есть-пить будешь!
Дочка: Тогда я эту корзинку возьму!
Одна беда – подснежников не найти!
Видно посмеяться захотела над нами Королева!
Мачеха: Молодая, вот и придумывает всякую всячину!
Дочка: А вдруг кто-нибудь пойдет в лес и наберет подснежников!
Может быть, они растут под снегом потихоньку!
И получит он тогда целую корзину золота!
Надену- ка я свою шубейку и попробую поискать!
Мачеха: Что ты, доченька!
Я тебя и за порог не пущу!
Погляди, какая метель разыгралась!
Замерзнешь в лесу!
Дочка: Тогда Вы идите, а я цветы во Дворец отнесу!
Мачеха: Что же тебе родной матери не жалко?
Дочка: Жалко!
И Вас, матушка, жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко!
Так и просидишь из-за Вас на кухне у печки!
А другие будут с Королевой в серебряных саночках кататься.
(Закрывает лицо руками, плачет).
Мачеха: Ну, не плачь, доченька!
Съешь горячего пирожка!
Дочка: Не хочу пирожка, хочу подснежников!
Если не хотите сами идти и меня не пускаете, пусть сестра сходит!
Вон она из лесу возвращается!
Мачеха: А ведь ты права!
Отчего бы ей не сходить?
Лес недалеко, сбегать недолго!
Дочка: Вот и пусть сходит!
Входит Настенька
Мачеха: Подожди раздеваться!
Надо тебе еще кое-куда сбегать!
Настенька: Куда же это? Далеко?
Мачеха: Не так уж близко, но и не далеко!
Дочка: В лес!
Настенька : В лес? Я хворосту много принесла.
Дочка: Да не за хворостом, а за подснежниками!
Настенька: Ты шутишь, сестрица?
Дочка: Какие шутки? Ты что, про указ не слышала?
Настенька: Нет.
Дочка: По всему городу это говорят!
Тому, кто наберет подснежники, Королева, целую корзину золота, даст!
Настенька: Да какие ж теперь подснежники – зима ведь…
Мачеха: Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!
Выталкивает падчерицу за дверь.
Мачеха: Моя ласточка,а ты приготовься, к Королеве
Поутру с тобой пойдем: Ей цветочки отнесем
И получим денег море, знать ни в чем не станем горя!
Дочь: Мы получим денег - море! И не будем знать мы горя!
Мать и дочь уходят
Фоновая музыка «Метель»
Сказочник: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес!.. А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться!… Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого… Долго бродила Настенька, замерзла!
Песня падчерецы:
Настенька: Страшно очень в лесу от злой стужи умирать,
Эх, подснежники-цветочки,
Вас весной мне не видать.
Сказочник: Все тропинки в лесу снегом замело. Как обратно выбираться будет?
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет.
Девочка спешит к нему,
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.
Танец братьев месяцев «Новогоднее попурри русских плясовых»
Профессор: Двенадцать месяцев в году свою играют чехарду.
Дети: Январь: - люблю я на санках кататься.
Февраль: - люблю я снежками кидаться.
Март: - люблю я пускать корабли.
Апрель: - весь снежок убираю с земли.
Май: - деревца одеваю листвой.
Июнь: - я клубничку приношу с собой.
Июль: - люблю я детишек купать.
Август: - люблю я грибы собирать.
Сентябрь: - разным цветом покрашу листочки.
Октябрь: - лью дождиком, словно из бочки.
Ноябрь: - ледком покрываю озера.
Декабрь – на окнах рисую узоры.
Все вместе: Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Настенька: Добрый вечер! Разрешите, мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно, ночь сегодня холодна.
Месяц: Проходи к огню, дитя, да скажи мне, не тая,
Для чего ты в лес пришла и корзинку принесла?
Настенька: Мне б подснежников найти,
Не встречались вам они?
Месяц: Так цветы растут в апреле, а сейчас зима, метели.
Настенька: Знаю-знаю я сама, что в лесу сейчас зима…
Только мачеха с сестрицей приказали не лениться.
Удивить хотят народ они цветами в Новый год.
Месяц: Что ж, сидишь, Апрель? Вставай! Твоя гостья, принимай!
Апрель : Братец Январь, прошу, помоги, место свое на часок уступи.
Январь : Я помочь, конечно, рад, Но еще Февраль и Март.
Февраль: Я, пожалуй, уступлю!
Март: Спорить, братцы, не люблю.
Апрель:
Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь, лужи.
Вылезайте муравьи, после зимней стужи.
Пробирается медведь сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник.
Танец «Ручейки и подснежники»
Подснежник: Греет солнышко и вот – тает снег и тает лед.
На проталинках лесных много точек голубых.
Подснежники- подснежники голубые глазки.
Это мы пришли сюда из весенней сказки.
Настенька: (берет подснежники)
Братья - месяцы, спасибо!
Помогли моей беде.
Ведь без вашего участья
Не нашла б цветов нигде.
За вашу доброту поклон вам низкий.
Пойду домой, ведь путь не близкий.
Месяц:
Подожди, не спеши, сестрица,
Ведь прежде зима должна воротиться.
Забирает посох у апреля
Январь
:
(Запись)
Из-за северных морей,
Из серебряных дверей.
На приволье, на простор,
Выпускаю трех сестер!
Буря, старшая сестра,
Ты раздуй огонь костра.
Стужа, средняя сестра,
Скуй котел из серебра --
Соки вешние варить,
Смолы летние курить.. .
А последнюю-зову
Метелицу-куреву.
Метелица-курева
Закурила, замела,
Запылила, завалила
Все дорожки, все пути -
Ни проехать, ни пройти!
Танец Сестер (Буря, Стужа, Метелица)
Месяц: Братец, Январь, где ты?
Профессор: Тает месяц молодой, гаснут звезды чередой.
День чудесный настает к нам приходит Новый год!
Звучит музыка « Выход Деда Мороза»
Дед-Мороз: Узнала ли ты меня, девица?
Настенька: Да это же Дед Мороз!
Дед - Мороз: Прими от меня подарок - наряд сказочный.
Будь помощницей мне на празднике.
Настенька благодарит, уходит
Дед-Мороз : Утром раненько, до зорьки я отправился в поход,
Ведь у дедушки Мороза много праздничных хлопот:
Месяц я натер до блеска, звёзды ярче засветил,
Все леса, поля и реки льдом и снегом я укрыл,
Запер я в чулане вьюгу, чтоб дорог не замела,
И окрасила округу ярким пламенем заря!
Новый год у ворот - встанем дружно в хоровод!
Танец «Ледяные ладошки»
Сказочник: А теперь мы перенесемся с вами во дворец. Посмотрим, что там происходит…
Королева поправляет на елке игрушки, напевая: травка зеленеет…
Профессор просит родителей поздравить королеву
ВСЕ (родители): С Новым Годом, Ваше Величество!
С новым счастьем!
Королева: Счастье у меня всегда новое, а Новый Год еще не наступил!
Профессор: А между тем, Ваше Величество, сегодня первое января!
Королева: Вы ошибаетесь! (обращается к Профессору)
Профессор, сколько дней в декабре?
Профессор: Ровно 31 день, Ваше Величество!
Королева: Декабрь в моем Королевстве не кончится до тех пор, пока мне не принесут полную корзину подснежников!
Королева уходит
Профессор: Как Вам угодно, Ваше Величество.
Звучит минусовка песни о елочке.
Заходит Дед Мороз
Дед – Мороз: Добрый день! Веселый час!
Здравствуйте, гости!
Все у вас тут, вижу я,
Сделано как надо –
Елка в бусах и шарах,
Радостные лица.
Так давайте же, друзья.
Петь и веселиться!
Что такое…непорядок…
Елка не горит у вас!
Вместе с вами в этот праздник
Мы зажжем ее сейчас!
Скажем дружно: 1, 2, 3 – елочка, гори!
Дети и родители: 1,2,3, - Елочка, гори!
Профессор: Наступил веселья час, ноги так и рвутся в пляс.
Исполняют хоровод «Дед Мороз» (Леденеют в окнах розы…)
Входит Настенька – Снегурочка.
Дед Мороз: Вот теперь другое дело.
Профессор: Вы теперь как королева.
Выходят Мачеха и дочка
Дочка: Ой, маманя, они тут все веселятся!
И Настька наша, как королева.
Входит королева: Да кто ты такая! В этом королевстве я королева!
А ну, снимите с нее шубку!
И отнимите корзинку с цветами!
Дед Мороз: Вы мою Снегурочку не обижайте!
А то ведь я могу и заморозить. (стучит посохом)
Королева: Да как он смеет так со мной разговаривать?
Профессор: Вы, видимо сказали не так, вот Вам и ответили не так.
А нужно попросить по доброму, по- хорошему.
Королева: Я королева, и по- другому не умею разговаривать.
Я умею только приказывать.
Профессор: Ваше Величество, посмотрите, сколько ребят в зале.
Они много полезных вежливых слов знают.
Они в детский сад ходят и многому уже научены.
(Обращается к детям)
Ребята помогите её Величеству, подскажите ей слова вежливости.
Королева: Кажется, я поняла.
(обращается к Снегурочке):
Подари мне, пожалуйста, подснежники, сделай милость.
Я их никогда раньше не видела.
Снегурочка: С радостью! С Новым годом!
(протягивает подснежники)
Дочка: Пустите нас к вам на праздник!
Дед Мороз: А слово волшебное знаете?
Дочка: Пожалуйста.
Дед Мороз: А Настеньку обижать не будете?
Дочка: Нет!
Дед Мороз : Ну, что, ребята, пустим их на праздник?
Дети: Да!
Профессор:
Парный танец – это чудо,
Ноги сами в пляс идут.
Мы станцуем все умело,
Если рядом будем друг.
Снегурочка:
Если весел ты сегодня,
Будешь весел целый год.
Становитесь - ка, ребята,
И станцуйте хоровод.
Парная пляска под муз. «У леса на опушке».
Снегурочка:
В кругу ребята оставайтесь,
И с Дедушкой Морозом поиграйте.
Игра «Заморожу ваши ручки»
Дед Мороз: А что родители сидят? Веселиться не хотят.
Дружно в хоровод вставайте!
С нами Новый год встречайте!
Хороводная игра вместе с родителями «Мы идем по кругу».
Дед Мороз:
Я с вами играл,
Всех детей развлекал,
Песни пел, играл, смешил.
Что еще я позабыл?
Дети. Подарки!
Дед Мороз: Этой милой детворе мои подарочки в мешке:
Вкусные, сладкие, красивые и яркие.
Раздача подарков
Снегурочка:
Всем, ребята, я желаю:
Не лениться, не хворать.
Прочитать сто тысяч книжек
Пап и мам не огорчать.
Королева:
Праздник веселый удался на славу,
Думаю, всем он пришелся по нраву.
Дед Мороз : Спасибо Вам, мои друзья,
За смех, стихи и пляски.
Забыл я счет своим годам,
Попал не в сад, а в сказку.
И вот пора мне уходить,
Но через год я обещаю снова быть.
Ведущий:
Старый год окончен,
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых
Вас, ребята ждет!
Все герой сказки исполняют песню « 12 месяцев – прощальная».