Сценарий литературной гостиной, посвященной дню матери. Чудо материнской любви. Методические материалы ко Дню матери
“Слово о матери”
Литературно-музыкальная композиция среди
учащихся 3-4 классов.
Выполнила: воспитатель
группы продленного дня
МОУ Сеченовской средней
общеобразовательной школы
Сеченовского района
Черепнина И.Н.
с.Сеченово
Тема: “Взаимоотношения детей и родителей: матери и дети”.
Цели: 1. Воспитывать доброту,чуткость,внимание не только к своей маме,но
и ко всем мамам,девочкам как будущим мамам.
2.Развивать и совершенствовать чувство гордости,ответственности за
маму,когда буду взрослым,углубить понимание места матери в
жизни каждого человека,мама подарила жизнь.
3.Продолжать формировать образ матери,как единственного человека
всёпрощающего,любящего,но нуждающего в поддержке близких.
4. Развивать творческие способности детей,раскрывать их таланты.
5. Привлекать родителей к участию в школьных мероприятиях.
6. Познакомить с произведениями (стихи и песни) о маме.
Подготовительный этап:
1.Разучивание стихов и песен к празднику.
2.Чтение и анализ “Легенды о матери”.
3.Реквизиты к празднику.
Оборудование:
1.Заголовок “Слово о матери” ;
2.Пословицы о матери;
3.Портреты мам (рисунки детей) ;
5. Оформление фотовыставки “Я и моя мама” ;
6.Мини сочинение о маме;
7.Костюм “Домовёнка Кузи” ;
8.Оформление выставки “Золотые руки наших матерей” (поделки,кулинария) ;
9.Изготовление поздравительных открыток для мам.
Ход праздника.
На фоне фонограммы “ Аве-Мария”.
Уч. Встаньте все и выслушайте стоя
Сохранённое во всей красе
Слово это древнее святое,
Распрямитесь!Встаньте!
Встаньте все!
Слово это сразу не обманет
В нём сокрыто жизни существо
В нём-исток всего!
Ему конца нет.Встаньте!
Я произношу его… Мама!
Вед. Добрый день!Здравствуйте!
В один из последних дней русской осени мы отмечаем замечательный
праздник День Матери. И наше сегодняшнее выступление мы
посвящаем самым дорогим и близким нам людям,благодаря
которым мы есть и живём- нашим мамам! Дорогие наши мамы! Мы
пригласили вас на праздник,чтобы высказать вам свою любовь,
уважение и великую благодарность.
Уч. Мама,мамочка.Сколько тепла таит это магическое слово,которое
называет человека самого близкого,дорогого,единственного.
Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрым,
даёт советы,заботится о нас,передаёт свои песни,оберегает нас.
Уч. Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке
Уч. Пускай наши чувства наружу
Ты греешь как солнце,и в дождик и в стужу,
Всё могут твои материнские руки,”мама”!
Уч.Прости за обиды невольные наши
За ночи без сна,что не делают краше.
О,как мы порой бываем упрямы, “Мама”!
Уч. В долгу пред тобою мы будем извечно,
За всё благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой,любимою самой.
Уч.О,как прекрасно это слово-мама!
Всё на земле от материнских рук.
Она нас,непослушных и упрямых,
Добру учила-высшей из наук!
Песня “Мама” (Зореньки краше и солнца милей…)
На фоне фон. “Мамины глаза”
Уч. Первые шаги. У каждого они разные:
Кто-то набивал себе синяки да шишки,
А кто-то робко,с опаской делал один шаг-
И на этом познание мира заканчивалось…
Но всегда будет помниться чувство
Полнейшей защищённости и покоя,
Потому что рядом была мама.
Уч. Мы,сегодняшние дети,привыкли к мысли-
Мама сильная,она не нуждается ни в чьей поддержки,
Она сама кого хочешь поддержит словом,делом,
Хотябы взглядом…
Уч. Они не хотят посвящать нас в свои переживания,
Потому что щадят нас-
Успеем ещё хлебнуть своих забот.
Уч. Вдруг вырастаем мы. Всему приходит час,
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьётся в нас
Рождённое любовью слово: “Мама”!
Уч. Оно горит,как добрая звезда
Из тысяч слов особенное слово…
Его не старят и не мелочат года,
Оно всегда и трепетно,и ново!
(Заканчивается фонограмма “Мамины глаза”)
Уч. Дети-самое дорогое для матери.
Счастье матери-в счастье её детей.
Вот вырастает дочь:девочка,девушка,будущая женщина-мать,
И с кем,как не со своей матерью,
В первую очередь,делится она своими первыми секретами и тайнами…
Потому что знает-мама выслушает,поймёт,
Посоветует,утешит,поможет в трудные минуты.
Женская доля… Она нелегка.Каждая мать всем своим сердцем хочет
Видеть счастливыми своих дочерей.
Вед. Мама-самое дорогое,что есть у каждого человека.
И каждая мама достойна песни.
Песня “Моя мама лучшая на свете”.
Вед. (Раздаётся стук в дверь)
А кто это стучится к нам в дверь?
(Входит домовёнок Кузя)
Домовёнок. Люди добрые,здравствуйте!Я пришёл к вам с добром.Живу я за
Печкой уже много-много лет. Поддерживайте со мной только
хорошие отношения,не забывайте обращаться к дедушке-
соседушке с ласковым словом, оставляйте немного еды.
И я буду платить вам добром за добро,буду оберегать вашу
Скотинку,помогу содержать дом в порядке,предупреу о
грозящем ненастье.
Ой,а что это у вас тут за праздник?
(День матери)
Конечно,конечно.А я смотрю,что лица мне все знакомые,
Часто бываю у них в гостях и вижу,какие они умелые хозяйки.
Работают-то они хорошо,а вот интересно,умеют ли они
отгадывать загадки?Все отгадки вы каждый день встречаете
в своём доме:
1.Загляните под окошко-
Там растянута гормошка.
Но гормошка не играет-
Нам квартиру согревает. (батарея)
2.Я в дом любой тебя впущу,
Стучишь-я рада стуку,
Но одного я не прощу-
Коль не подаёшь мне руку. (дверь)
3.Из меня берут порою
реки свой исток.
А в руках твоих открою
Я любой замок. (ключ)
4. Провели под потолок
Удивительный шнурок.
Привинтили пузырёк-
Загорелся огонёк. (лампочка)
5. В маленьком домике
Проживают гномики.
Уж такие добреки-
Раздают всем огоньки. (спички)
6.В обоих домиках темно,
Зато жарища прямо.
А коль засветится окно,
Его починит мама. (рукавицы)
7. Шагает мастерица
По шёлку да по ситцу.
Как мал его шажок!
Зовётся он стежок. (игла с ниткой)
Молодцы! Загадки хорошо отгадываете. Давайте поблагодарим аплодисментами наших мам.
А вы,девочки,знаете ли вы какие пословицы и маме?
(ответы детей)
1.При солнышке тепло,а при матушке добро.
2.Нет милее дружка,чем родима матушка.
3.Птица рада весне.а младенец матери.
4.Матушкин гнев,что весенний снег: и много его выпадает,да скоро растает.
5.Мать кормит детей,как земля людей.
6.Мать праведна-ограда камена.
7.Без отца-полсироты,а без матери и вся сирота.
8.Молодая жена плачет до росы утренней,сестрица до золотого кольца,мать –до веку.
9.Живы родители-почитай,померли-поминай.
Домовёнок. Как мне с вами интересно,можно я останусь на вашем
празднике?
Оставайся,Кузя. Мы будем рады тебе.
А сейчас нам девочки исполнят частушки.
частушки
Мы весёлые подружки
Мы танцуем и поём
А сейчас мы вам расскажем
Как мы с мамами живём.
Галя вымыла полы
Катя помогала
Только жалко мама снова
Всё перемывала.
Наша мама на работе
Трудится,старается
Ну,а папа- безработный
Дома убирается.
Чтобы мама удивилась
Мы сготовили обед
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
Вот решила,что на праздник
Милой маме сделаю-
Очень я послушной стану
На неделю целую!
С мамой за руку хожу
Крепко маму я держу
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не растерялась!
Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил
Я ему сегодня на ночь
Три детальки отвинтил.
Почему у нашей мамы
Рук так очень мало?
Ей хоть парочку ещё
Чтоб всюду поспевала!
Кто в семье послушный самый
Нам скажите прямо
Ну,конечно,вам ответим
Это наша мама!
Мама с папой и братишка-
Вот она моя родня!
Ох,спасибо,дорогие,
Что вы есть все у меня!
Мы вам спели,как сумели
Мы ведь только дети
Только знаем-наши мамы
Лучшие на свете!
Вед. Испокон веков женщина всегда была хранительницей семейного очага,
на её хрупких плечах всегда лежала самая тяжёлая работа- воспитание
детей и работа по дому.
Чтение стихотворений
Мама по комнатам в фартуке белом
Неторопливо пройдёт,
Ходит по комнатам,занята делом,
И между делом поёт.
Чашки и блюдца перемывает,
Словно совсем и не тот,
Мама по прежнему ходит по дому,
Но по иному поёт
Вдруг зазвучал в тишине
Доброе что-то в сердце вносило…
Не разреветься бы мне.
Вед.Сегодня у нас в гостях мама Ксюши Солдатовой. У этой женщины
пришла с песней “Мама живи”
Песня “Мама живи”.
Солнышко. Е.Блошнина
Как это бывает-сама не пойму,
Что солнышко в небе-то мама в дому.
За облако солнышко спрячется вдруг
Всё станет пустым и печальным вокруг
Уйдёт хоть не надолго мама моя,
Такой невесёлою сделаюсь я.
Домой возвратиться родная моя,
И снова весёлою сделаюсь я.
Играю,смеюсь,кувыркаюсь,пою…
Люблю я родную голубку свою!
Мама. Е.Трутнева
С широко раскрытыми глазами,
Сладкий сон стараясь превозмочь,
Я лежу и думаю о маме,
Нет её.Она дежурит в ночь…
Мамочка,любимая.родная!
Предо мной твой образ дорогой,
Я тебя весёлой вспоминаю,
Молодой,красивой и простой.
Ты уже немного посидела,
Но глаза по-прежнему блестят,
Ты берёшься за любое дело
Молода как много лет назад.
Как бы не манил вас бег событий
Как ни влёк бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите
От обид,от тягот и забот.
Боль за сыновей-сильнее мела
Выбелила косы до бела
Если даже сердце очерствело
Дайте маме капельку тепла!
Если стали сердцем вы суровы,
Будьте,дети,ласковее с ней
Берегите мать от злого слова,
Знайте: дети ранят всех больнее.
По ночам звучит надрывный кашель,
Старенькая женщина слегла
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила
Письма были,только очень редко,
И тогда,не замечая нас,
Всё ходила и шептала:
Детки,вам ко мне собраться бы хоть раз,
Ваша мать согнулась,поседела…
Что поделать?Старсть подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола
На собранье вместе мы ходили,
В праздник пели гимны до зори,
А потом разъезались,уплыли,улетели…
Вот и собери!
Заболела мать и той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
“Дети,срочно!Очень срочно!
Приезжайте!Заболела мать”.
Из Одессы,Киева,Игарки,
Отложив до времени дела,
Дети собрались,да очень жалко,
У постели,а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую серебряную прядь,
Почему же дали вы разлуке
Беспокоить любящую мать?
Мать ждала вас в дождь и в снегопады,
В тягостной бессоннице ночей,
Разве горя дожидаться надо
Чтоб приехать к матери своей?
Неужели только телеграмма
Привела вас к скорым поездам?
Слушайте!Пока у вас есть мама,
Приезжайте к ней без телеграмм!
Уч. Мама одна,другой не будет. Берегите своих мам,любите их той
беззаветной любовью,какой любит она вас,старайтесь радовать их
своими успехами и поступками. А если напроказничали- не бойтесь
попросить прощенья. Вас поймут и простят,потому что вы любимы,вы
отрада своей мамы,не огорчайте,не доставляйте неприятностей,ведь
каждая ваша обида- лишняя морщинка на лице матери!
Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать
Вам желаем,дорогие,
Быть здоровыми всегда!
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Мы хотим,чтоб без причины
Все дарили вам цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты!
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветёт сирень
И пусть долго-долго длится
Самый лучший мамин день.
Песня “Мы желаем счастья вам”
Подведение итогов.
А сейчас я хочу выразить свою благодарность мамам,которые приняли непосредственное участие в подготовке нашего праздника.
Ведь без их умелых рук мы не смогли бы подготовить выставку поделок и шедевров кулинарии. За это им огромное спасибо. (представить участниц)
И в память о нашем празднике я хочу преподнести вам небольшие памятные призы,дорогие мамы.
(домовёнок Кузя вручает мамам призы и приглашает всех участников на чайпитие)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 41» г. Белгорода
Номинация 1. Сценарий классного мероприятия
Название: О той, кто дарует нам жизнь и тепло…»
Форма: Литературно-музыкальная гостиная
ФИО: Томаровская Ирина Николаевна, 31 год, МБОУ СОШ № 41, учитель начальных классов
Год разработки: 2013
Литературно – музыкальная гостиная.
Тема: «О той, кто дарует нам жизнь и тепло…»
Проблема: Духовно-нравственная ценность в семье, уважение и взаимопонимание.
Цель:
Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Формирование и развитие художественной культуры личности на основе высших гуманистических ценностей отношения человечества к материнству средствами искусства и современных технологий.
Задачи:
Рассмотреть, как музыка и живопись разными путями идут к созданию образа матери.
Развивать творческий потенциал личности в процессе изучения темы материнства и ребенка в мировой культуре.
Воспитывать осознанное чувство уважения к матери, внимательности и заботливости отношений в семье.
Планируемый результат:
формирование эстетического отношения к действительности, способствующей воспитанию уважения к старшим, умение выражать свои чувства к близким, к матери, формирование лучших качеств у детей (добра, отзывчивости, терпимости);
формирование художественного вкуса, активизирующего творческое воображение, основанное на межпредметных связях урока изобразительного искусства с музыкой и литературным словом.
Оборудование: аудиокассеты, музыкальный центр, мультимедийный проектор, компьютер, высказывания о мамах.
Мама - это самое красивое слово, произнесенное человеком.Кайл Гибран
Сердце матери - неиссякаемый источник чудес.П. Беранже
Дайте нам лучших матерей, и мы будем лучшими людьми.Ж.-П. Рихтер
У заставляющего плакать чужую мать и своей матери придется плакать.Силован Рамишвили
Самая лучшая мать та, которая может заменить детям отца, когда его не станет. Иоганн Гёте
Мы для наших мам –самые красивые и самые умные! Так пускай наши мамы будут для нас самые главные!
Если бы мы все вели себя так, как просили нас наши мамы, мир был бы безупречен!
Наглядный и музыкальный материал: репродукции картин С.Рафаэль «Сикстинская мадонна», В.Васнецов «Богоматерь с младенцем», К.Петров-Водкин «1918 год в Петрограде», О.Ренуар «Мадам Шарпантье с детьми», А.Дейнека «Мать», иконы – Богоматерь Казанская, Тихвинская, Владимирская; Шуберт «Аве Мария», С.Рахманинов «Богородице Дево, Радуйся», И.С.Бах «Прелюдия до мажор», «Наши мамы самые красивые», П.И.Чайковский «Мама» из «Детского альбома».
Литература:
1. Алоева М.А., Бейсова В.Е. Настольная книга классного руководителя. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
2. Зайцева О.В. На досуге. – Ярославль, 1997.
3. Журнал “Классный руководитель” № 3, 2005.
4. Журнал “Воспитание школьников” № 3, 2006.
5. Журнал “Читаем, учимся, играем” № 3, 2006.
6. Сценарии и репертуар.-2008.-вып.3 (92).- С.2-15.
7. День поэзии 1983: Сборник/Сост. Л. Куклин, Ю. Скородумов. – Л.О. изд-ва ” Сов. писатель”, 1983. – 376 с.
Ход урока
Организационный момент. Подготовка к активной деятельности.
Учитель: Дорогие гости, я рада приветствовать вас в литературно-музыкальной гостиной, рада видеть ваши добрые, милые глаза. Желаю вам успеха.
Учитель: Предлагаю провести нашу встречу на тему «О той, кто дарует нам жизнь и тепло…». (Читаю эпиграф) (слайд №1)
Эпиграф
Я верю, что женщина – чудо такое,
Какого на Млечном пути не сыскать,
И если «любимая» - слово святое,
То трижды священное – женщина-мать!
Л.Рогожников
Коротенькое слово - «мама» имеет великое значение в жизни каждого из нас.
Мы говорим «мама», а подразумеваем всеобъемлющую любовь и доброту, ласку и заботу, терпение и силу.
Источник материнской любви неиссякаем. Он никогда не высохнет, не заилится, и в любой момент утолит жажду.
Именно эти чувства и мысли можно найти, читая стихи про маму русских поэтов, рассмотрев картины, послушав музыку великих композиторов.
Образ матери воспевался поэтами всех времен и народов. О ней слагают поэмы и баллады.
Живописцы пишут ей картины, музыканты посвящают чарующие мелодии. Каждый отдает, что у него есть. Давайте посмотрим какие прекрасные слова содержат красивые стихи про маму русских поэтов.
Письмо матери
С. Есенин
Ты жива еще, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет.
Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто ходишь на дорогу
В старомодном ветхом шушуне.
И тебе в вечернем синем мраке
Часто видится одно и то ж:
Будто кто-то мне в кабацкой драке
Саданул под сердце финский нож.
Ничего, родная! Успокойся.
Это только тягостная бредь.
Не такой уж горький я пропойца,
Чтоб, тебя не видя, умереть.
Я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.
Я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
Только ты меня уж на рассвете
Не буди, как восемь лет назад.
Не буди того, что отмечталось,
Не волнуй того, что не сбылось,-
Слишком раннюю утрату и усталость
Испытать мне в жизни привелось.
И молиться не учи меня. Не надо!
К старому возврата больше нет.
Ты одна мне помощь и отрада,
Ты одна мне несказанный свет.
Так забудь же про свою тревогу,
Не грусти так шибко обо мне.
Не ходи так часто на дорогу
В старомодном ветхом шушуне.
Матери
И. Бунин
Я помню спальню и лампадку,
Игрушки, теплую кроватку
«Ангел-хранитель над тобой!»
Ты перекрестишь, поцелуешь,
Напомнишь мне, что он со мной,
И верой в счастье очаруешь…
Я помню ночь, тепло кроватки,
Лампадку в сумраке угла
И тени от цепей лампадки…
Не ты ли ангелом была?
Учитель: Как нежно и ласково называет автор свою маму, «старушка» «ангелом-хранителем» .
Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.
Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать.
Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость слово “мать” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. “Родина-мать” - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
В народе живёт много хороших, ласковых слов о маме. Они передаются из поколения в поколение. А какие пословицы вы знаете о маме?
Ученики:
Родина - всем матерям мать.
Природа-мать – начало всех начал.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха.
Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.
Птица рада весне, а младенец матери.
Нет милее дружка, чем родимая матушка.
При солнышке светло, при матери добро.
Слайд № (пословицы)
Ведущий:
О тепле и свете, исходящем от матери, и говорится в стихотворении Е.Благининой “Солнышко”.
Ученик:
Как это бывает,
Сама не пойму.
Что солнышко в небе –
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг,
Всё станет пустым
И печальным вокруг.
Уйдёт хоть ненадолго
Мама моя, -
Такой невесёлой
Сделаюсь я.
Домой возвратится
Родная моя -
И снова весёлой
Сделаюсь я.
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою.
Люблю я родную
Голубку свою!
Ведущий:
Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека - самого близкого, дорогого, единственного. Мать следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.
Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.
Слайд №2. «Сикстинская мадонна».
Учитель: Перед вами картина «Сикстинская мадонна». Это религиозное полотно прямо и открыто обращается к человеку. Она была написана в 1515 году великим художником С.Рафаэлем. Рафаэль изобразил не просто Божественную мать с младенцем, он показал чудо явления царицы небесной, несущей людям своего сына. Облик матери покоряет торжественностью и простотой.
Звучит И.С.Бах «Прелюдия до мажор»
Афанасий Фет
Аве Мария – лампада тиха,
В сердце готовы четыре стиха:
Чистая дева, скорбящая мать,
Душу проникла твоя благодать.
Неба царица, не в блеске лучей
В тихом предстань
Сновидении ей!
Аве Мария – лампада тиха,
Я прошептал все четыре стиха.
Учитель: В русской православной церкви вот уже две тысячи лет воспевается образ Божьей матери. Мастера создавали не картины, а иконы. Они занимают достойное место в истории мировой культуры.
Звучит С.Рахманинов «Богородице Дево, Радуйся», на фоне музыки идут слайды № 3, 4, 5, 6 (В.Васнецов «Богоматерь с младенцем», Богоматерь Казанская, Тихвинская, Владимирская, Владимирская 16 век).
Учитель: Это главные святыни земли Русской. Вглядитесь в священный образ, и вы никогда их не забудете.
А матери всегда молятся за своих детей.
Молитва матери
У матерей святая должность в мире -
Молиться за дарованных детей.
И день и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.
Одна умолкнет, вторит ей другая.
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь.
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.
Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены.
Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.
Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.
Учитель: Самое дорогое и родное связано с мамой. Земля, Родина, природа, красота, любовь – каждое из этих слов можно соединить со словами: матушка, мать, материнство. Из века в век вечно единство матери и ребёнка. Об этом создают свои картины художники разных народов.
Слайд № 7 , А.Дейнека «Мать».
Учитель: Вот, например, картина русского художника Александра Дейнеки «Мать». Она написана более 70-ти лет назад. Но до сих пор нельзя без волнения смотреть на простой, и в то же время очень нежный образ матери с ребёнком на руках.
Слайд № 8, К.Петров-Водкин «1918 год в Петрограде».
Учитель: И эта картина «1918 год в Петрограде», тоже написана русским художником Козьмой Петровым-Водкиным в 1920 году, передаёт материнскую заботу и любовь.
Слайд № 9, О.Ренуар «Мадам Шарпантье с детьми».
Учитель: А сейчас перед нами картина французского художника 19 века Огюста Ренуара «Мадам Шарпантье с детьми». Мать и её дети в непринуждённых позах. Вероятно, они только что играли, а теперь отдыхают. Рядом с ними лежит собака. От картины исходит тепло, уют и любовь.
Слайд № 10, портрет П.И.Чайковского.
Учитель: А теперь, ребята, перед вами портрет русского композитора П.И.Чайковского. Он родился на Урале 25 апреля 1840 года в городе Воткинске Алапаевского района. Всю свою жизнь Чайковский посвятил музыке. Он написал очень много замечательных произведений. Некоторые из них посвящены детям. У него есть «Детский альбом», состоящий из 24 пьес (утреннее размышление, игра в лошадки, баба-яга, камаринская и др.) Сегодня мы послушаем одну из пьес из этого альбома с названием «Мама». Слушание.
Учитель: Ребята, какие чувства у вас возникли во время слушания музыки? (мира, спокойствия, красоты) А какая по характеру музыка? (мягкая, тихая, спокойная, нежная) .
Учитель: Сам композитор, когда писал это замечательное произведение, думал о своей маме, и передал нам образ мамы через свою музыку.
Учитель: Мы сохраняем образы своих мам через их песни. Послушайте стихотворение «Поговори со мною мама».
Виктор Гин
Давно ли песни ты мне пела,
Над колыбелью наклонясь.
Но время птицей пролетело,
И в детство нить оборвалась.
Поговори со мною, мама,
О чем-нибудь поговори,
До звездной полночи до самой -
Мне снова детство подари.
Доволен я своей судьбою,
Немалый в жизни пройден путь.
Но очень хочется порою
Мне снова в детство заглянуть.
Минуты сказочные эти
Навек оставлю в сердце я.
Дороже всех наград на свете
Мне песня тихая твоя.
Учитель: Хорошо, когда мама рядом, но время идёт, дети вырастают, мамы стареют… Но для всех нас наши мамы самые красивые, любимые и лучшие. (слайд № 11)
Учитель: Ребята, давайте исполним песню «Наши мамы самые красивые». Исполнение песни.
Песня улетает в небо синее
Из большого школьного окна,
Песню подарила им весна.
Наши мамы самые, самые красивые,
Песню подарила вам весна.
Больше не метёт зима порошею,
Солнце к нам заглядывает в класс,
Кто об этом знает лучше нас.
Наши мамы самые, самые хорошие,
Кто об этом знает лучше нас.
Белые, как перья лебединые,
Вдаль плывут пушинки облаков,
Наши мамы самые, самые любимые,
В мире, полном звёзд и васильков.
Радуги играют переливами,
Светят над просторами земли,
Это мы в глазах у них прочли.
Наши мамы самые, самые счастливые,
Это мы в глазах у них прочли.
Итог урока: Безмерна наша ответственность перед матерями. Так давайте же будем внимательнее и добрее, с любовью и лаской относится к своим мамам, и пронесём через всю жизнь свет материнской любви, не будем их обижать и на них обижаться.
ВИКТОР ГИН
* * *
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно - малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь.
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук -
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь.
Не обижайте матерей.
На матерей не обижайтесь.
Все дети:
Мамы - это наша гордость,
Это наша слава, сила!
Это духа наша твердость,
Это помощь при бессилье!
Мы склоним головы пред мамой
И от души поздравим вас,
Чтоб вы, мамули, точно знали,
Что лучше всех лишь вы для нас!
Сценарий музыкально- литературной
композиции,посвящённой Дню матери.
(На сцену выходит ученик в образе пожилого мужчины и садится на скамью. Звучит песня в исполнении Л.М.Гурченко «Молитва». (Автор слов и музыки А.Доровских)
На экране кадры из фильма Н.С.Михалкова «Несколько дней из жизни Обломова»(мать укладывает спать Илюшу).
Звучит музыка М.Блантера.
Ученица читает стихи М.Исаковского «Колыбельная». На экране слайды(матери с детьми)
Месяц над нашею крышею светит,
Вечер стоит у двора.
Маленьким птичкам и маленьким детям
Спать наступила пора.
Завтра проснёшься – и яркое солнце
Снова взойдёт над тобой…
Спи, мой звоночек родной.
Спи, моя крошка, мой птенчик пригожий,
Баюшки-баю,баю.
Пусть никакая печаль не тревожит
Детскую душу твою.
Ты не увидишь ни горя, ни муки,
Доли не встретишь лихой…
Спи, мой воробышек, спи, мой сыночек,
Спи, мой звоночек родной.
Ученик читает отрывок из романа А.Фадеева «Молодая гвардия».
Мама, мама! Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете. На веки вечные запомнил я, как нежно гладили они мои волосы, и шею, и грудь, когда я в полусознании лежал в постели. И когда бы я ни открыл глаза, ты была всегда возле меня, и ночник горел в комнате, и ты глядела на меня своими очами, будто из тьмы, сама вся тихая и светлая, будто в ризах. Я целую чистые, светлые руки твои!
Звуки вьюги.
Ученик и ученица читают стихотворение В.Карпенко «Детство».
О, детство… Нет такой науки,
Чтоб хоть на миг вернуть его,
Чтоб материнской ласки руки
Коснулись сердца моего.
Мы трудно жили и по горло
Хватили всяческой беды…
Но ты пришла и сразу стёрла
Неизгладимые следы.
Пришла. Родным и тёплым светом
Моё наполнив бытиё.
И шрамы есть — и шрамов нету.
Есть седина — и нет её.
Во всех невзгодах согревая,
Окутала своим теплом.
Я возвращу его, родная,
Пуховым вязаным платком.
Звуки вьюги.
Песня «Оренбургский пуховый платок» (поёт ученица). Авторы В.Боков и
Г.Пономаренко.
Танец под песню.
На экране – слайды.
В этот вьюжный неласковый вечер,
Когда снежная мгла вдоль дорог,
Ты накинь, дорогая, на плечи
Оренбургский пуховый платок.
Я его вечерами вязала
Для тебя, моя добрая мать.
Я готова тебе, дорогая,
Не платок, даже сердце отдать!
Чтобы ты в эту ночь не скорбела,
Прогоню от окошка пургу.
Сколько б я тебя, мать, не жалела,
Всё равно пред тобой я в долгу.
Пусть буран всё сильней свирепеет,
Мы не пустим его на порог.
И тебя, моя мама, согреет
Оренбургский пуховый платок!
Ученик читает отрывок из стихотворения Л. Ошанина «Баллада о матери».
Это только теперь, через годы, я стал понимать,
Как казнят матерей безучастьем и чёрствостью дети.
Друг мой! Брат мой! Товарищ мой! Если зовёт тебя мать,
Рвись к ней сердцем, спеши, мчись к ней в самой крылатой ракете.
Опоздаешь на миг — не простишь себе этого вечно…
Ты звала меня, мать? Но дорога длинна и разлука с тобой бесконечна…
На экране – кадры из фильма Н.Михалкова «Несколько дней из жизни Обломова» (приезд маменьки Илюши).
В литературно – музыкальной композиции использованы следующие материалы:
Отрывки из фильма Н.Михалкова «Несколько дней из жизни Обломова».
Тематические слайды.
Стихотворения Л. Ошанина, Вл.Карпенко, М. Исаковского, В. Бокова.
Отрывок из романа А.Фадеева «Молодая гвардия».
Музыка Э.Артемьева, Г. Пономаренко.
Песня « Молитва» в исполнении Л. Гурченко.
Литературно-музыкальная композиция "Славим женщину, чьё имя Мать..."
В. 1 Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки, педагоги и все присутствующие в этом зале. Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить замечательный праздник – День Матери.Чтец.
День матери - праздник пока молодой,
Но все ему рады, конечно, -
Все, кто рождён под счастливой звездой
И мамы опекой сердечной!
Чтец
Мы в диких бегах суеты
Подчас забываем о маме,
Спешим, растворяясь в массе людской,
Всерьёз увлекаясь делами...
Чтец.
А мама нас ждёт и ночами не спит,
Волнуясь и думая часто -
«Ах, как они там?» - и сердце болит,
И стонет, и рвётся на части...
Чтец.
Я в праздник пришёл тебя навестить,
Хоть можно почаще, конечно...
Желаю тебе не болеть, не грустить,
Люблю я тебя бесконечно!
В.2.Слово “мама” - особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в зрелые годы.
Юрченко Ю.
Мама – это лучшее слово,
Мама – это лучшее имя,
Мама – повторяю я снова
Жизни и мира во имя.
Чтец
Мама – это солнце земное,
Мама – это свет среди ночи,
Мама – это счастье большое
Всех сыновей и всех дочек!
Чтец
Чтоб не случилось со мною,
Стань моей славной судьбою.
В любви материнской ты вечна,
А мудрость твоя бесконечна!
В.1 Многие ли из нас говорят в этот день теплые слова своим мамам? Мы помним о них, когда нам становится плохо, мы вспоминаем их, когда у них день рождения, а в остальные дни?
Чтец
Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет - мама! - младенец обласканный
Задремав у неё на руках.
Первый шаг - и падение первое,
И сквозь слёзы он маму зовёт.
Мама - это спасение верное.
Только мама от боли спасёт.
Станем взрослыми. Станем упрямыми.
В круговерти событий и дней
Мы хранимы молитвою маминой,
Но подчас забываем о ней.
Мы за призрачным счастьем гоняемся
Всё нам некогда, всё недосуг.
Но во сне в дом родной возвращаемся
Прикоснуться к теплу её рук.
Чтец.
У писателя Александра Фадеева есть волнующие строки, обращенные к матери – «Я помню руки твои…» (на фоне «Лунной сонаты»)
(1)…Мама, мама! (2) Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете.(3)За лето их всегда покрывал загар, он уже не отходил и зимой, - он был такой нежный, ровный, только чуть-чуть темнее на жилочках.(4)А может быть, они были и грубее, руки твои, - ведь им столько выпало работы в жизни, - но они всегда казались мне такими нежными, и я так любил целовать их прямо в тёмные жилочки.
(5)Да, с того самого мгновения, как я стал сознавать себя, и до последней минуты, когда ты в изнеможении, тихо, в последний раз положила мне голову на грудь, провожая в тяжёлый путь жизни, я всегда помню руки твои в работе.
(6)Я помню твои руки, несгибающиеся, красные, залубеневшие от студёной воды в проруби, где ты полоскала бельё, когда мы жили одни, - казалось, совсем одни на свете, - и помню, как незаметно могли руки твои вынуть занозу из пальца у сына и как они мгновенно продевали нитку в иголку, когда ты шила и пела- пела только для себя и для меня. (7)Потому что нет ничего на свете, чего бы они погнушались!
(8)Но больше всего, на веки вечные запомнил я, как нежно гладили они, руки твои, чуть шершавые и такие теплые и прохладные, как они гладили мои волосы, и шею, и грудь, когда я в полусознании лежал в постели. (9)И, когда бы я ни открыл глаза, ты была всегда возле меня, и ночник горел в комнате, и ты глядела на меня своими запавшими очами, будто из тьмы, сама вся тихая и светлая, будто в ризах.(10)Я целую чистые, святые руки твои!
(11)Оглянись же и ты, юноша, мой друг, оглянись, как я, и скажи, кого ты обижал в жизни больше, чем мать, - не от меня ли, не от тебя, не от него, не от наших ли неудач, ошибок и не от нашего ли горя седеют наши матери? (12)А ведь придёт час, когда мучительным упрёком сердцу обернётся всё это у материнской могилы.
(13)Мама, мама!...(14)Прости меня, потому что ты одна, только ты одна на свете можешь прощать, положи на голову руки, как в детстве, и прости…
В.2 И сегодня мы хотим поздравить самых родных, самых дорогих и любимых мам.
В.1 Сегодня все стихи и песни будут звучать только для Вас.
В.2 Сегодня в нашем зале удивительные гости, о которых вы сами догадаетесь после небольшого блиц-интервью.
В.1 Итак, легенда гласит, что ОНИ созданы из ребра Адама.
В.2 Говорят, что от НИХ произошли все люди на земле?
В.1 Правда ли, что ОНИ хранительницы домашнего очага?
В.2 Говорят, ОНИ прекрасные актрисы, способные к самым невероятным перевоплощениям.
В.1 Правда ли, что ОНИ могут одним только взглядом вознести мужчину к высотам блаженства и повергнуть его в бездну?
В.2 Верно ли утверждение, что ОНИ – самая большая тайна, ключ к которой ищут все мужчины, но дано найти не всем?
В.1 Я вижу, вы все уже догадались, что имя нашей героини – ее величество Женщина, а точнее Женщины, потому что все выше сказанное можно отнести ко всем женщинам.
В2. И эта прекрасная песня в исполнении вокальной группы «Казачок» для Вас, очаровательная половина человечества.
Чтец.
Воспевают то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Чтец.
Слово это – звон и заклинанье.
В этом слове – сущего душа.
Это искра первого сознанья.
Резвая улыбка малыша.
Чтец
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем – исток всего,
Ему конца нет.
Слово мама – нет, теплей его!
В.2. Мы приготовили для вас музыкальный подарок.
В.1. Любовь к своей матери – это первая любовь. Ее необходимо пронести через всю жизнь. Мама любит вас мудро и терпеливо. Мама становится мудрым другом и наставником.
В.2 Есть в природе знак простой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
Мы предлагаем вам посмотреть сценку “Три мамы»
На сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.
(Купить – испечь?)
Ведущий.
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка – мамина мама – пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садиться на третий стул.
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все вместе.
Ох, как же не просто быть мамами!
В.1 Праздник надо продолжать, наших милых поздравлять.
В.2 И кому теперь поздравленье?
В.1 Ну, конечно, тем, кто варит нам варенье!
Выходят юноши.
1. В трудную минуту приголубит, всей душой она нас крепко любит!
Кто же это? Кто такая?
Наша бабушка родная!
2. Без палочки шагает бабушка моя, очков не надевает бабушка моя.
И вовсе не седая, а очень молодая бабушка моя.
3. Я, ребята, бабушке не грублю, потому что бабушку я люблю.
4. Помогаю бабушке (я уже большой), улыбнулась бабушка и стала молодой.
5. Терехов А. – «Молодая бабушка» - люди говорят. Я за свою бабушку очень рад. Она ведь тоже Мама – моего отца, и пожелать хочу я ей света и тепла.
Чтец
Прошу вас, берегите матерей.
Теплом укройте от житейской вьюги,
Их любовь во сто крат горячей,
Чем друзей и любимой подруги.
Чтец
Материнской любви не объять,
И канонов я здесь не нарушу,
Коль скажу: «мать готова отдать
Свою ласку, нежность и душу».
Чтец
Мать возьмет на себя вашу боль,
Все терзанья, сомненья и муки!
Мать положит в дорогу хлеб-соль
И протянет навстречу вам руки.
Чтец.
Пусть за шалость накажет нестрого,
Только ей никогда вы не лгите.
И во имя великого Бога
Матерей своих берегите.
Чтец
Не оставьте их без участья!
Сей наказ вы запомните, дети!
Ведь не может быть полного счастья,
Если мамы не будет на свете.
В.2 Вас, дорогие бабушки и мамы, поздравляет________________ с песней_________________
В.1 Материнская любовь – основа и источник жизни на земле. Быть матерью – это огромное счастье, но и огромная ответственность.
В.2 Проходят годы… А матери вновь скромно, изо дня в день совершают свой незаметный подвиг – растят, поднимают на ноги детей, воспитывают их добрыми, работящими, любящими.
В.1 Но в мире всегда неспокойно, и в разных концах планеты возникают «горячие точки». И опять в крови оживают мгновенно багровые отсветы недавних пожарищ, воют и грохочут смертоносные снаряды, слышатся крики ужаса и бессильные стоны, и переворачивает душу детский плач. И над всем этим растерзанным и развороченным миром вновь вырастает сгорбленная горем фигура Матери.
В.2 Нам никогда не забыть трагические страницы нашей истории – войны в Афганистане и Чечне. Они оказались намного длиннее, чем Великая Отечественная. Мальчишек вырывали из обыкновенной жизни и бросали в ад.
В.1 Сколько горя принесла эта война матерям, потерявших своих сыновей. Но даже перенося жестокие удары судьбы, сердце матери и ласковые, не знающие устали материнские руки остаются символом всего самого дорого, что есть у нас на Земле. Вслушайтесь, как звучит рассказ матери из повести С. Алексиевич «Цинковые мальчики» (на фоне мелодии из кинофильма «Профессионал»- музыка)
Монолог читает педагог
«Он у меня маленького роста был. Родился маленький, как девочка, два кило¬грамма, рос маленький. Обниму:
- Мое ты солнышко. Ничего не боялся, только паука. Приходит с улицы... Мы ему новое пальто купили... Это ему исполнилось четыре года... Повесила я это пальто на вешалку и слышу из кухни: шлеп-шлеп, шлеп-шлеп... Выбегаю: полная прихожая лягушек, они из карманов его пальто выскакивают... Он их собирает:
- Мамочка, ты не бойся. Они добрые. - И назад в карман запихивает.
- Мое ты солнышко.
Игрушки любил военные. Дари ему танк, автомат, пистолеты, нацепят на себя и марширует по дому.
-Я солдат... солдат...
- Мое ты солнышко... Поиграй во что-нибудь мирное.
- Я - солдат... Я - солдат...
Идти в первый класс. Не можем нигде купить костюм, какой ни купи - он в нем тонет.
- Мое ты солнышко.
Забрали в армию. Я молилась не о том, чтобы его не убили, а чтобы не били. Я боялась, что будут издеваться ребята посильнее, он такой маленький. Рассказывал, что и туалет зубной щеткой могут заставить чистить, и трусы чужие стирать. Я этого боялась. Попросил: «Пришли все свои фото: мама, папа, сестренка. Я уезжаю...».
Куда уезжает, не написал, через два месяца пришло письмо из Афганистана: «Ты, мама, не плачь, наша броня надежная».
- Мое ты солнышко... Наша броня надежная... Уже домой ждала, ему месяц остался до конца службы. Рубашечки купила, шарфик, туфли. И сейчас они в шкафу. Одела бы в могилку… сама бы его одела, так не разрешили гроб открыть… Поглядеть на сыночка, дотронуться… Нашли ли они ему форму по росту? В чем он там лежит? Первым пришёл капитан из военкомата:
- Крепись, мать…
Где мой сын?
- Здесь, в Минске. Сейчас привезут. Я осела на пол:
- Моё ты солнышко!..- Поднялась и набросилась с кулаками на капитана:
-Почему ты живой, а моего сына нет? Ты такой здоровый, такой сильный…А он такой маленький… Ты – мужчина, а он – мальчик… Почему ты живой?! Привезли гроб, я стучалась в гроб:
-Моё ты солнышко! Моё ты солнышко… А сейчас хожу к нему на могилку. Упаду на камни, обниму:
- Моё ты солнышко!...»
Чтец.
Жизнь не прожить без черных дней,
Но в час беды и в час бессилья
Вы не кляните матерей
За то, что вас они родили.
Им не дано предугадать
Все, что детей их ждет на свете,
Но всякая на свете мать
Желает только счастья детям.
Баюкая детей грудных,
От века матери мечтали,
Чтоб не споткнулись дети их,
Чтоб на дороге не упали.
И ни одна на свете мать,
Какими б ни были мы с вами,
Нам, детям, не желала стать
Ни жертвами, ни палачами.
Пусть многое не привелось
Им обрести самим когда-то.
Они мечтали, чтоб жилось
Их детям вольно и богато.
И если это не сбылось,
Кто-кто, а мать не виновата.
Поэтому и в черный час,
Когда наш путь тернист и труден,
Клясть матерей своих не будем
За то, что породили нас.
В.2.Цените своих матерей, дарите им минуты радости, будьте заботливы и всегда помните, что мы все перед ними в неоплатном долгу.
Для вас, дорогие, звучит эта песня.
В.1. В нашем зале сегодня мы чествуем Матерей, но есть среди Вас Матери в квадрате. Их и дома зовут мамой, и в школе зачастую называют - «наша вторая мама». Вы, конечно же догадались, о ком пойдет речь.
Чтец.
Труд педагога – труд материнский,
Требует много вниманья и сил.
Хочется нам, чтобы он непременно
Радости больше бы вам приносил.
Пусть ваша доброта принесет тепло в сердца окружающих вас людей.
Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.
В.1 Мама! Какое это доброе и ласковое слово! Мама пожалеет, мама приголубит, мама поможет… Но, к сожалению, мамы тоже не вечны, как бы тяжело и больно это ни звучало…
В.2 Это стихотворение написала моя мама, и посвящается оно всем Матерям, которых уже нет с нами.
Чтец_Медведь Н. (Джеймс Ласт «Одинокий пастух»)
К тебе прижмусь, возьму чуть-чуть тепла,
С тобой вдвоем мы можем помолчать.
Как благодарна я, что ты смогла
Все горести мои развеять и прогнать.
Мне мама моя подарила
Самое ценное – жизнь.
Мне мама с улыбкой сказала:
«Всегда на меня положись!»
И если мне будет несладко,
И если пурга иль дожди,
Я знаю, что с мамой украдкой
Решу я проблемы свои.
Я голову маме на плечи
Смогу без стыда положить,
И мама всегда мне подскажет,
Как стоит по совести жить.
Милая, добрая мама,
Спасибо тебе за тепло,
Спасибо тебе за улыбку,
За нежность, за сердце твое.
Ведь сколько бывает, порою,
Несладких и трудных минут,
Но мамы всегда нам помогут,
От бед и невзгод сберегут.
Песня в исполнении группы «Доминанта» «Мама» (муз и слова О.Газманова)
Обещания детей (начальные классы)
1. Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.
2. Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.
3. И не драться, не ругаться.
4. Стёкла шайбами не бить.
5. На чердак не забираться.
6. Кашу кушать – так и быть.
7. Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите
Мы такой народ–мальчишки
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!
8. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
Частушки (исполняют ученики начальных классов
1. Дорогие и родные
Мы частушки вам споём
Поздравляем с праздником
И привет вам шлём.
2. Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
3. Поленился утром Витя
Причесаться гребешком.
Подошла к нему корова–
Причесала языком.
4. Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот
Вот пришла с работы мама
Было много ей хлопот.
5. В кухне веник я нашёл,
И квартиру всю подмёл,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
6. Вова пол натёр до блеска
Приготовил винегрет
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет.
7. На столе лежит журнал
Ну, а в нем пятёрочки
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
8. У Настюши и Сашули
Нет совсем терпения
Полчетвёрки получили
За полстихотворения.
9. Ой, спасибо тебе, мама,
Что такую родила!
Озорную, боевую
И Алиной назвала.
10. Утром маме наша Алла
Две конфетки подарила,
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
10. Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем:
"Слушать вас всегда во всём
Утром, вечером и днём".
В.1 Дорогие, любимые наши мамы примите ещё раз поздравления от ваших детей.
Чтец.
Пусть день твой будет
Солнечным, прекрасным.
И розами твой будет устлан путь.
И каждый вечер – звездным,
Чистым, ясным.
О, женщина!
Всегда счастливой будь!
Чтец.
Когда, играя первозданной силой,
Творила этот мир природа-мать,
Она в тебе, о женщина, вместила
Всю красоту свою и благодать!
Чтец.
В тебе порыв грозы, зари сиянье,
Великолепье гор и норов рек,
Отрада глаз, души очарованье,
Тобою вечны мир и человек.
Чтец.
В тебе природа всё своё искусство
Запечатлела, чтоб сказать: «Хвала!»
И для тебя потом в порыве чувства
Влюблённого мужчину создала!
Заключительная часть
В.2 Мы все в долгу перед Матерью. Прежде всего, День Матери – семейный праздник.
В.1 Пусть этот день станет своеобразным днем благодарения нашим дорогим и любимым мамочкам, за их неоценимый труд, за их всемогущую любовь.
В.2 Здоровья Вам, уважаемые мамы, и благополучия.
На сцену выходят все участники концерта и произносят клятву
Дети:
– Мы низко кланяемся Вам за великое терпенье.
– Мы кланяемся Вам за бессонные ночи.
– Мы кланяемся Вам, вскормившим нас грудью.
– Мы кланяемся Вам, великие труженицы Земли, отдающие всё и не требующие ничего взамен.
– Кланяемся тебе – Матери, имя которой – Женщина.
Все вместе:
– Мира и счастья дому твоему, семье твоей!
Мира и счастья земле, по которой ты идёшь – Женщина! МАТЬ! (Кланяются.)
Звучит песня о маме
В.2.На этом наш праздник заканчивается. И мы еще раз поздравляем Вас, милые женщины! И пусть не покидает вас терпение, которое так необходимо сейчас вам всем.
В.1 И пусть все восхищаются вашей красотой. Ведь вы - самое прекрасное, что есть. Вы – самый красивый, нежный и благоуханный цветок в мире. До свидания!
«Сердце матери»
Сценарий музыкально-литературного вечера, посвященного Дню матери
Разработала: Нормантович Е. М, учитель музыки высшей категории
На фоне музыки
1-й ведущий: С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далекий.
Но с нами остается навсегда
Свет женщины, прекрасный и далекий
2-й ведущий: От сердца к сердцу, от мечты к мечте
Свет женщины проложит путь незримый,
Открытый только вечной доброте,
И правде и любви неповторимой
3-й ведущий : Сверкают росы, тают облака,
Приходит день обыкновенно.
И светится вселенная, пока
Свет женщины расплескан по вселенной
Чтец: Наперекор изменчивой молве
Художники прославили в веках
1-й ведущий:
Я верю, что все женщины прекрасны
И добротой своею, и умом,
Еще весельем,
Если в доме праздник,
И верностью,
Когда разлука в нем.
2-ой ведущий:
Не их наряды
И не профиль римский,
Нас покоряет женская душа
И молодость ее,
И материнство,
Когда пора пришла.
3-й ведущий:
Дорогие женщины, вас пришли поздравить мужчины. Учатся они еще только в пятом классе, зато их смело можно назвать настоящими джентльменами.
Дорогие наши дамы,
Мы частушки вам споем
Дорогие наши мамы
мы привет большой вам шлем
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот.
Как пришла с работы мама, –
Было много ей хлопот.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду.
Но потом четыре дня
Мама чистила меня.
Рисовал картину Вася,
Он художник – спору нет,
Но зачем он нос раскрасил
В красно-желто-синий цвет?
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Вова пол натер до блеска,
Ищет мама, что же делать?
Никакой работы нет.
Мы частушки петь кончаем
И сейчас вам обещаем:
Слушаться всегда во всем
Утром, вечером и днем!
1-й ведущий:
А мамин праздник – это праздник ее семьи он и собрал здесь, в этом зале, всех нас, таких разных и таких единых в своей любви к Матери.
Песня в исполнении уч-ся: «Раз, два, три»
Чтец:
Любопытным рос я малым,
Этой страсти не тая,
Я спросил однажды: «Мама,
Где же ты взяла меня?»
Отвечала мама: «Любый,
Ненаглядный мой пострел,
Где взяла? Сорвала с дуба,
Ты там желудем висел».
Удивленья не скрывая,
Я подумал: «Вот дела!
Хорошо, что не чужая
Меня тетка там нашла.
Чтоб со мною тогда было:
Не жалея, не любя,
Может, не разжелудила
В человека бы меня?
Ну, нашелся я, счастливый,
Что ж, коль желудем я был.
Брата, слышал, из крапивы
Маме аист притащил.
Интересный такой случай,
Но никак мне не понять,
Как он мог в крапиве жгучей
Усидеть, не заорать?
Я дивился его силе,
Никогда с ним не был груб.
Посиди-ка на крапиве,
Это, брат, тебе не дуб...
Ну, а все ж скажу я прямо,
Как бы дело там ни шло:
Когда нас находят мамы –
Это очень хорошо!
(М. Чекусову)
Песня: «Рисую дом»
1-й ведущий:
Как только малыш появляется на свет, мать ведет самоотверженную борьбу за жизнь своего ребенка, о многом забывая, но о нем помня всегда: и ночью, и днем, каждый час, каждую минуту, каждую секунду!
2-й ведущий:
Да, пока есть Мать на земле, ничего не страшно человеку: она поможет, закроет от беды, прогонит болезнь, затеплит огонек среди мрака ночи, не даст заблудиться и пропасть, отогреет душу.
1-й ведущий:
Всем присутствующим здесь мамам, учащиеся 9 «А» класса дарят свой танец.
Огромна, ни с чем несравнима роль матери в нашей судьбе, ибо мать не только рожает, но и рождает. Рождает наше бытие, одухотворяет живой комочек жизни духом своего народа, родным словом, мыслью, любовью и независимостью, преданностью и непримиримостью. Возвышенная мечта об идеале, благородный порыв к выражению себя в творчестве, вера в собственную несгибаемость и неодолимость в самые трудные минуты жизни, радость преодоления трудностей и сознание собственного мужества – все это от матери. Да, родители больше всего на свете хотят видеть своих детей счастливыми. И каждый из нас знает: «покуда живы матери на свете, нам никакие беды не страшны». Потому что нет ничего святее и бескорыстнее любви матери:
Вручение благодарственных писем матерям учащихся школы.
Песня «Старый дом»
2-й ведущий:
Для прохожих ты просто прохожая,
Просто женщина средних лет,
На мелькнувший пейзаж похожая,
Без особых примет.
Поворот... тротуара обочина...
Центральная площадь... базара ряды...
Ты идешь, как всегда озабочена
Работой, мужем, детьми.
Кто-то (много не нужно умения)
Может локтем тебя толкнуть,
Кто-то может в своем самомнении
Сверху вниз на тебя взглянуть.
Может словом обидеть, хамя,
Хоть плакаты повсюду вывешивай:
«Люди, это же мама моя!»
(Н. Краснова)
Песня: «Книжный марш»
1-й ведущий:
Первое слово ребенок сказал – мама!
Второе слово ребенок сказал – папа!
Первые любимые слова с детства и до глубокой старости. И не потому дети всех времен и народов говорят благодарные слова, прежде всего, матери,
что отца любят меньше, а потому, что отец – это голова семьи, а мать – ее сердце!
Чтец:
Оно томиться и скорбит:
Мне вспоминается невольно –
У сына пальчик заболит,
А сердцу матери так больно.
Великая в нем доброта,
Надежды в нем святая сила.
С тех давних пор прошли года
Но память всё восстановила.
Не забываем матерей,
Всегда мы помним детство наше;
Бывало им ещё трудней
У нашей юности на страже
Финальная песня «Мамино сердце»