Аппликация кошка из цветной бумаги. Аппликация из цветной бумаги «Кошечка». Мастер-класс

Аппликация из цветной бумаги «Кошечка». Шаблоны. Мастер-класс с фото

Мастер-класс: Аппликация из цветной бумаги «Кошечка"

Нечаева Елена Николаевна, учитель начальных классов КГУ «Средняя школа №21 село Сарыозек» Осакаровский район Карагандинская область Казахстан
Поделки из цветной бумаги – очень интересное занятие. Начиная с детского сада, мы учим детей работать с бумагой, учим вырезать детали по шаблону или предоставляем возможность пофантазировать. Мастер-класс по рукоделию рассчитан для работы с детьми 7 - 8 лет и для тех, кто любит работать с цветной бумагой. Материал можно использовать на уроках труда или в кружковой работе. Все очень любят кошек и данная работа может быть похожа на домашнего любимого питомца.
Цель: развитие умения выполнять интересные работы из цветной бумаги.
Задачи :научить правильно подбирать цветовую гамму бумаги для аппликации; правильно, аккуратно вырезать детали, соблюдать технику безопасности во время пользования ножниц в работе; развивать воображение, фантазию, творчество; воспитывать бережное отношение к животным.
Материалы и инструменты необходимые для изготовления аппликации: картон, цветная бумага, ножницы, клей, карандаш, фломастер чёрного или маркер, шаблоны, образец работы.
Выполнение аппликации «Кошечка».
Ребята, у многих из вас есть дома кошка. Я хочу вам предложить сделать кошечку из цветной бумаги. Показ образца.

Ребята, нам надо будет работать с ножницами, давайте вспомним, как надо обращаться с ножницами во время работы.
Техника безопасности при работе с ножницами:
Пользуйтесь ножницами с закруглёнными концами.
Храните ножницы в определенном месте, кладите их сомкнутыми острыми концами от себя.
Передавайте ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
Нельзя резать на ходу.
При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.
Не работай тупыми ножницами или с ослабленным шарнирным креплением.
Не держите ножницы лезвием вверх.
У вас на столах лежат шаблоны, при помощи их мы вырежем все детали нашей кошечки.

Подберите цветную бумагу для вашей кошки. Они могут быть разные по раскраске.
Обведите шаблоны и вырежьте детали.
Нам нужна голова, туловище, хвост., спинка, два ушка, носик.
Вырежем туловище и приклейте его на картон.

Приклеим голову.

Приклеим спинку.

Приклеим хвост.

Приклеим два ушка.

Приклеим носик.

Нарисуем мордочку маркером. Наша кошка спит.

Вот такая кошка у нас получилась.
Можно сделать кошку с открытыми глазами.

Кошек можно сделать разных цветов, по желанию детей.

Аппликация из бумаги «Кошка на окошке» рассчитана на детей от 6 до 8 лет. То есть, она будет интересна ребятам в подготовительной группе детского сада или в 1-2 классе школы. Соединив сделанные ребятами блоки в общий «дом», можно получить прекрасную коллективную работу «Кошкин дом». Но неплохо будет смотреться и одиночная работа. В процессе изготовления аппликации дети смогут поупражняться в симметричном вырезании, вырезании простых геометрических фигур. Если вы делаете аппликацию «Кошка на окошке» со школьниками, то это прекрасный способ закрепить навык использования линейки, для измерения и прочерчивания линий. При всей своей простоте и «заданности» эта аппликация оставляет детям простор для самостоятельного творчества.
Для изготовления аппликации из бумаги «Кошка на окошке» с детьми нам потребуется:
Цветная бумага
Цветной картон или лист ватманской бумаги
Клей
Ножницы
Линейка и карандаш
Фломастеры
Обрезки ткани, фантики, оберточная бумага – если мы решим делать из них занавески.
Этапы создание аппликации из бумаги «Кошка на окошке»
Мы приводим минимальные размеры элементов – с более мелкими деталями детям работать будет трудно. Вы можете пропорционально увеличить все детали.
Шаг 1
Вырежем из ватманской бумаги или цветного картона квадрат размером 10х10 см, а из цветной бумаги меньший квадратик 6х6см. Для детей-дошкольников эти фигуры вы вырезаете сами заранее. Можно нарезать разноцветные квадраты и предложить детям выбрать «окошки» того цвета, который им понравиться.
Ребята школьного возраста с помощью линейки и карандаша сами могут отмерить, начертить, а затем и вырезать эти фигуры. Наклеиваем маленький квадратик на большой, располагая по центру. Место приклеивания квадратика определяется «на глаз».

Шаг 2
Вырежем из бумаги, ткани, фантиков занавески. Они могут быть прямоугольные, треугольные, трапециевидные – любые. Вырезают их дети без помощи линейки и карандаша, «как получится». Наклеивать занавески лучше только в верхней части, чтобы они могли свободно «развеваться». Если занавески делаются из однотонной цветной бумаги, дети могут украсить их любыми узорами с помощью фломастеров.

Шаг 3
Итак, окошко мы сделали. Теперь на нашей аппликации не хватает кошки. Для фигурки кошки нужно взять прямоугольник бумаги подходящего цвета размером. 4х5 см. Для дошкольников такие прямоугольники взрослый готовит заранее, а школьники вырезают их сами.
Прямоугольник складываем пополам, лицевой стороной внутрь. Рисуем карандашом «половинку кошки». Делаем это без шаблона. Если дети затрудняются, покажите им, что фигурка состоит из двух полукругов, как снежная баба. А потом можно дорисовать ушко. Фигурку разворачиваем и дорисовываем детали.

Хвостик нашей кошке можно нарисовать, а можно вырезать дополнительно.
Приклеиваем кошку к аппликации окошка. Блок нашего «Кошкиного дома готов».

Шаг 4
Если мы делаем коллективную работу, то склеиваем блоки-окошки скотчем с изнаночной стороны. Для красоты «швы» на нашем домике можно заклеить полосками бумаги. Сверху к домику приклеиваем крышу. Теперь аппликация готова.

Вот так может выглядеть коллективная аппликация из бумаги «Кошки на окошке». Конечно, количество этажей можно значительно увеличить!
А если вы не планируете делать более одного блока, то и его можно завершить плоской или треугольной крышей.

Единичный блок аппликации «Кошка на окошке», ставший маленьким домиком.

Рыжая кошка из цветной бумаги, которая гуляет сама по себе и не нуждается в хозяине. Форма ее туловища имеет статичное положение. Поэтому можно превратить поделку в удобную и практичную подставку для мелочей.

Необходимые материалы:

• цветной полукартон;
• белая бумага;
• черный фломастер;
• канцелярский клей;
• ножницы;
• карандаш;
• линейка.

Этапы изготовления кошки:

1. Туловище кошки будет состоять из кубической формы. Поэтому для ее создания потребуется вырезать из оранжевой двухсторонней плотной бумаги прямоугольник 17 х 5 см.

2. Размечаем по верхнему и нижнему краю 4 см четыре раза. Соединяем разметки. На крайней левой стороне рисуем полуокружность, чтобы кошке создать лапки.

3. Сгибаем по вертикальным линиям заготовку туловища кошки и вырезаем по намеченному контуру, чтобы создать лапки. Раскрываем.

4. Наносим клей на боковую часть заготовки в 1 см. Склеиваем фигуру и получаем кубическую форму туловища кошки.

5. Из такого же оттенка бумаги вырезаем по контуру хвост. Приклеиваем его к одной из граней туловища. Также следует взять белую бумагу и вырезать полуовал. Приклеиваем на противоположную грань туловища и получаем переднюю часть, где будет прикрепляться голова.

6. Рисуем контур головы и длинную полоску на оранжевом листе бумаги. Вырезаем детали. Полоску сгибаем несколько раз и склеиваем для получения объемного прямоугольника.

7. Приукрасим мордочку кошки деталями. Из белой бумаги вырезаем пару капель и окружностей. Приклеиваем. Также из розовой бумаги вырезаем по контуру серединки ушей, нос и рот. Прикрепляем к нужным местам.

Дополним мордочку кошки мелкими деталями при помощи черного фломастера или маркера. Рисуем зрачки в середине каждого кружка, длинные усы, брови, контур ушей и рта.

8. На заднюю часть головой головы приклеиваем объемный прямоугольник.

9. Далее наносим клей на боковую часть прямоугольника и приклеиваем деталь к стенке туловища, где имеется белый участок грудки.

10. На этом наша милая кошка из бумаги готова в виде объемной поделки с кубическим туловищем и объемной головой. Дополнить поделку можно линиями и мелкими декоративными элементами, которые создадут нужный эффект.

Татьяна Шилкина

Цель: изготовление аппликации из цветной бумаги.

Задачи : - закреплять умение выполнять разметку деталей по шаблонам различной формы, вырезать по криволинейному контуру;

Знакомить детей с разными способами наложения деталей при оформлении аппликации;

Воспитывать аккуратность в работе.

Материалы и инструменты, необходимые в работе: цветная бумага, клей, ножницы, картон, черный фломастер.

Жить независимо кошки стараются,

Только на лапы всегда приземляются,

В кошках есть грация, разум и стать,

С кошек пример нам надобно брать! (Хармс Даниил)

Ход работы:

Из цветной бумаги при помощи шаблонов подготовим детали для аппликации

Берем лист цветного картона, располагаем его вертикально. Наклеиваем на него травку.

Наклеиваем тело кошечки

Наклеиваем кошечке чубчик, хвостик, спинку

Теперь наклеим тело и голову котенка

Лапки котенка

Наклеим глазки, носики и нарисуем усики, ротики черным фломастером

Аппликация готова!

Она может послужить оригинальным подарком или украшением интерьера, если ее вставить в рамочку.

Шаблоны

Спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Работа выполнена воспитанником старшей группы. Аппликация приурочена ко всемирному дню Космонавтики. Работа выполнена из цветной бумаги,с.

Аппликация из цветной бумаги, ткани и фольги: «Звезды и кометы» в подготовительной группе (апрель) Задачи. Учить детей вырезать пятилучевые звёзды. Вызвать интерес к созданию образа кометы. Вызвать интерес к составлению созвездий из вырезанных.

Цель: Уточнить представления детей о нашей армии, о военной технике; учить самостоятельно выполнять аппликацию аккуратно. Оборудование:.

Представляю Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению бабочки из цветной бумаги. Пока еще на страничках Маама в большей степени располагают.

Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению цветного песка своими руками для аппликаций с детьми. Многие из нас используют цветной.

Бумага – один из самых простых, доступных, легкообрабатываемых материалов. С изделиями из бумаги мы знакомимся с самого раннего детства.

ОБОРУДОВАНИЕ - Полиэтиленовые мешки (голубой,сиреневый,я взяла мешки которые используют под мусор,они сейчас продаются всех цветов; -большой.

Аппликация на тему: «Кошки на окошке»

Программное содержание

1.Учить детей создавать сюжет­ ную композицию, самостоятельно приме­ няя освоенные приёмы вырезания ножни­ цами: кошку - из бумаги, сложенной по­ полам, по нарисованному контуру; а зана­вески - по прямой, по косой или закругляя уголки; украшать занавески узором по своему замыслу, подбирать красивые цве тосочетания.

2.Познакомить с искусством силуэта.

3.Формировать композиционные умения - размещать вырезанные элемен­ ты, в соответствии с сюжетом.

4.Воспитывать интерес к аппликации.

4)Предварительная работа: Создание о с­ новы для сюжетной композиции с неболь­ шой группой детей. Основа ком­ позиции - это один или два листа бумаги большого формата, представляющие со­ бой один или два дома без окошек.

5)Материалы, инструменты, оборудование.

Бумажные квадраты разного цвета - «окошки», бумажные квадраты меньшего размера для вырезания силуэтов кошек (чёрного, серого, коричневого, оранжево­го и др. цвета), ножницы, клей, клеевые кисточки, фломастеры и цветные каранда­ ши для свободного выбора материалов детьми; салфетки бумажные и матерчатые, коробочки для обрезков.

Организация и методика проведения:

Читаю детям рассказ К.Д. Ушинского «Васька»:

«Котичек-коток - серенький лобок. Ла­ сков Вася, да хитёр, лапки бархатные, но­ готок остёр. У Васютки ушки чутки, усы длинны, шубка шёлковая». Напевает вме­ сте с детьми строчки из песенки «Серень­кая кошечка» (муз. В. Витлина, ел. Н. Най­ дёновой) и предлагаю всем вместе создать красивую композицию «Кошки на окошке». Показываю детям основу буду­щей композиции - один или два листа бу­ маги (большого формата)или части обоев, сообщает, что это дом (или два-три раз­ ных дома). Прикладываю к бумажной ос­нове несколько квадратов разного цвета и поясняет, что это окошки, на которых бу­ дут сидеть кошки. Предлагаю подумать, каким образом можно вырезать кошек. Выслушав и похвалив предложения детей, показываю, как можно со­здать образ кошки из бумаги, сложенной пополам.

- Я хочу вырезать рыженькую кошечку. Беру квадрат оранжевого цвета, склады­ваю его пополам и от сгиба рисую поло­винку кошки: голова - полукруг, туловище - полуовал, дорисую на голове одно треу­ гольное ушко (ведь я рисую половинку кошки). Вырезаю, раскрываю - вот и ко­ шечка, которую можно назвать Лиска или Рыжулька. (Снова складывает силуэт по­ полам и прикрепляет на фланелеграф или на мольберт.) Если кто-то из вас думает, что это очень трудно, попробуйте голову кошки вырезать отдельно. Тогда вам нуж­ но нарисовать на половинке квадрата только туловище. Моя рыжая кошечка бу­ дет сидеть на окошке голубого цвета. Это очень красиво. Для этого окошка я подго­ товила занавески. Помогите мне, пожа­ луйста, выбрать, какие лучше подойдут

- Пожалуйста, выберите квадратики для своей кошки на окошке. Положите ма­ленький квадратик на большой и проверь­ те, красиво ли сочетаются цвета (чёрный на жёлтом, розовом или голубом, рыжий на зелёном, голубом, салатном, серый – на розовом, синем, красном и пр.). Сначала вырежьте кошечку и приклейте её на окошко, а потом сделайте занавески - вы режьте и украсьте узором (фломастерами или карандашами) по своему желанию.

Дети выбирают материал и начинают вырезать. Напоминаю после­ довательность работы, прошу показать, как дети нарисовали половинку кошки от линии сгиба. Предлагаю ещё раз прове­рить, красиво ли сочетаются цвета окошка и кошки (дети могут выбрать другое окош­ ко). Советую приклеивать занавески толь­ ко в верхней части, чтобы они могли кра­сиво «развеваться» и чтобы кошечка мог­ ла прятаться за ними.

В конце занятия дети переносят свои окошки с кошками на «дом», передвигают в поисках наиболее удачного размещения и аккуратно приклеивают.